【題目】下列四種動(dòng)物中,不屬于昆蟲(chóng)的是(　　)

A. 蟋蟀 B. 金龜子 C. 蟬 D. 蜘蛛

【答案】D

【解析】

昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對(duì)翅，有三對(duì)足，有外骨骼。

蟋蟀、金龜子和蟬身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對(duì)翅，有三對(duì)足，有外骨骼，屬于昆蟲(chóng)，A、B、C不符合題意；蜘蛛的身體分為頭胸部和腹部，有四對(duì)步足，只有單眼沒(méi)有復(fù)眼屬于蛛形綱，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪類(lèi)動(dòng)物與家兔的心臟結(jié)構(gòu)基本相同 ( )

A.魚(yú)類(lèi) B.爬行類(lèi) C.兩棲動(dòng)物 D.鳥(niǎo)類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中表示植物細(xì)胞的是_____細(xì)胞(填甲或乙)。

（2）植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是①_____、③_____和⑤_____。

（3）圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是②_____。

（4）李子之所以酸酸甜甜，主要是因?yàn)棰?/span>_____中含有相應(yīng)的酸甜物質(zhì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)去除回答下的問(wèn)題。

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的（_____）___，_____不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)和_____。

（2）圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行____。

（3）圖乙中a代表的物質(zhì)是____，血液從毛細(xì)血管的（4）端流到（5）端后，其成分變化是氣體___含量增加。

（4）圖乙所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖甲中（3）____應(yīng)處于____狀態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖呈現(xiàn)的是冰峪溝的風(fēng)景;在那里有茂密的森林，清澈見(jiàn)底的溪水，會(huì)鳴叫的蟬，以及揮舞雙刀的螳螂，還有不停嬉戲的鳥(niǎo)兒……構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。在這個(gè)家園里，有些成員并不“安寧”，常�？梢钥吹健绑氩断s，黃雀在后”的情景。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）你認(rèn)為冰峪溝屬于_____生態(tài)系統(tǒng)。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的蟬、鳥(niǎo)、螳螂等動(dòng)物屬于_____。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：_____。

（4）秋天到了，看著滿(mǎn)地的落葉游客們不禁吟道：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睆纳飳W(xué)角度分析，在落葉化作春泥的過(guò)程中，起決定作用的是_____。

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.陽(yáng)光

（5）食人鯧體色艷麗，是一種時(shí)尚的觀(guān)賞魚(yú)類(lèi)，它不僅捕食魚(yú)類(lèi)，也會(huì)攻擊該水域其它動(dòng)物，如果有人把其引入該水域，則將會(huì)嚴(yán)重破壞該水域的_____，從而對(duì)該水域的_____造成巨大危害。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因是（ ）

A．骨自身運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

B．骨骼肌收縮和舒張的結(jié)果

C．骨骼肌位置變化的結(jié)果

D．關(guān)節(jié)位置變化的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】反射是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)—— 完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家燕、蠶和錦鯉的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是

A. 精子 B. 卵細(xì)胞 C. 孢子 D. 受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】裸子植物和被子植物的共同特點(diǎn)是(　　)

①用種子繁殖后代　②種子有果皮保護(hù)�、鄱己信呷椤、芊N子中有胚

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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