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根據圖回答問題.
(1)消化系統(tǒng)由________和________組成.
(2)圖中位于消化道外的消化腺有[________]________、[________]________、[________]________,其中最大的消化腺是________,它能分泌________,促進________的消化,位于消化道內的消化腺有________和________.
(3)消化食物、吸收營養(yǎng)的主要器官是[________]________,因為它里面有肝臟分泌的________和胰腺分泌的________,以及其自身腺體分泌的________等三種消化液.

解:此圖為人體的消化系統(tǒng)示意圖,圖中各結構為:圖中10唾液腺,1口腔,2咽,3食道,9肝臟,4胃,7膽囊,8胰腺,5大腸,6小腸,7肛門
(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成.
(2)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門.消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中10唾液腺、9肝臟和8胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內.肝臟是最大的消化腺,肝臟分泌膽汁,膽汁里不含消化酶,但能對脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒,對脂肪進行物理性消化.
(3)小腸內含有多種消化酶,可以對淀粉、脂肪、蛋白質進行消化,消化后的產物大多數在小腸內被吸收,所以,小腸是消化和吸收的主要場所.口腔只能消化食物,不能吸收營養(yǎng)物質.因為它里面有肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液,以及其自身腺體分泌的腸液等三種消化液.
故答案為:(1)消化道;消化腺
(2)10 唾液腺;9肝臟;8胰腺;肝臟;膽汁;脂肪;胃腺;腸腺.
(3)6小腸;膽汁;胰液;腸液
分析:本題考查的是消化系統(tǒng)的組成,首先明確消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分.有的消化腺在消化道內,有的位于消化道外,思考作答.
點評:消化系統(tǒng)的結構和功能是考試的重點,要好好掌握,可結合消化系統(tǒng)的組成圖來幫助理解和記憶.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

我國營養(yǎng)學家將食物按每日建議攝取量,設計成“平衡膳食寶塔”.請根據圖回答問題:
(1)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽和
等六種營養(yǎng)物質.其中,能為人體提供能量的三類物質按熱價由高到低排列是
脂肪、蛋白質、糖類
脂肪、蛋白質、糖類

(2)根據“平衡膳食寶塔”的建議,每日攝取量最多的應為第[
]層食物,該層食物富含
糖類
糖類

(3)肥胖患者的飲食中[
]和[
]的攝入量較正常人偏多.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體呼吸系統(tǒng)結構的示意圖.請根據圖回答問題:

(1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的
,
呼吸道
呼吸道
不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和
清潔
清潔

(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由
層扁平上皮細胞構成,這有利于進行
氣體交換
氣體交換

(3)圖(二)中a代表的物質是
二氧化碳
二氧化碳
,血液從毛細血管的端流到端后,其成分變化是
氧氣
氧氣
氣體含量增加.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞和動物細胞結構示意圖,根據圖回答問題:
(1)圖
是植物細胞,圖
是動物細胞
(2)寫出圖中所示的細胞各部分結構名稱:
A
細胞壁
細胞壁
B
細胞膜
細胞膜
C
細胞核
細胞核
D
細胞質
細胞質
E
葉綠體
葉綠體
F
液泡
液泡

(3)植物細胞所特有的結構式
細胞壁
細胞壁
、
葉綠體
葉綠體
、
液泡
液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖,請根據圖回答問題:
(1)這個生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于
太陽能(或太陽)
太陽能(或太陽)

(2)圖中有
5
5
條食物鏈,請寫出其中最短的一條:
草→食草昆蟲→食蟲鳥(或草→鼠→蛇)
草→食草昆蟲→食蟲鳥(或草→鼠→蛇)

(3)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛和食草昆蟲的數量增加,這可能導致
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
被破壞.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網人要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質,以滿足自身對物質和能量的需求,同時也要把人體代謝產生的廢物排出體外,這就需要人體的協調活動.下面是人體部分系統(tǒng)的關系圖,請根據圖回答問題.

(1)圖中A表明的是
 
系統(tǒng).
(2)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放
 

(3)人體通過A系統(tǒng)將代謝廢物和過剩物質d以尿液的形式通過B
 
系統(tǒng)排出體外.

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