基因和性狀的關(guān)系是                        

基因決定性狀

解析試題分析:基因是一個(gè)有特定遺傳信息的DNA片段,一個(gè)DNA上有多個(gè)基因,生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的,基因是決定生物性狀的最小單位。
考點(diǎn):基因的概念。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是理解基因的概念,基因是控制生物性狀的DNA片段。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

基因和性狀的關(guān)系是
基因決定性狀
基因決定性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程.通過這種方法將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胍粋(gè)小鼠的受精卵里面去,結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2~3倍,體積大1倍.
精英家教網(wǎng)
(1)以上研究過程利用的技術(shù)叫
 
.圖中A所示的實(shí)驗(yàn)儀器名稱是
 

(2)圖中B顯示,將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認(rèn)為注入的部位應(yīng)是
 

(3)在如圖中,被研究的性狀是
 
,控制這個(gè)性狀的基因是
 

(4)該研究成果說明,基因和性狀的關(guān)系是
 
.在生物的傳種接代過程中傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?
 

(5)在將受精卵注射入小鼠體內(nèi)時(shí),注射的受精卵既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵,也有未注射大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵,這樣做的目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015屆山東臨清京華中學(xué)初二上期第二次階段性檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共8分)下圖示轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程。通過這種方法將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胍粋(gè)小鼠的受精卵里面去,結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長(zhǎng)速度快23倍,體積大1倍。

1)以上研究過程利用的技術(shù)叫 ????? _______????? 。圖中A所示的實(shí)驗(yàn)儀器名稱是??????? ______________________????

2)圖中B顯示,將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認(rèn)為注入的部位應(yīng)是???????????????????????? 。

3)在上圖中,被研究的性狀是_______________________________

控制這個(gè)性狀的基因是_________________________________ 

4該研究成果說明,基因和性狀的關(guān)系是_________________________。在生物的傳種接代過程中傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?_______________________

5)在將受精卵注射入小鼠體內(nèi)時(shí),注射的受精卵既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵,也有未注射大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵,這樣做的目的是_________________

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2014屆湖北省鄂州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

基因和性狀的關(guān)系是                         。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案