【題目】血液流經(jīng)腎臟后，所含成分的最明顯變化是( )

A. 二氧化碳減少、尿素減少 B. 尿素增加

C. 葡萄糖減少、尿素減少 D. 尿素減少

【答案】D

【解析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。由輸尿管隨排出．因此血液流經(jīng)腎臟后，血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少，氧氣減少，二氧化碳增多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體的部分消化系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖作答。

(1)③內(nèi)的消化液甲其實是__分泌的,經(jīng)導(dǎo)管②注入①內(nèi),食物中的脂肪進(jìn)入①后,首先在消化液甲的作用下乳化成脂肪微粒,然后在①和④分泌的脂肪酶的作用下,將其分解成____,這些營養(yǎng)物質(zhì)最終通過①的內(nèi)壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),該過程稱為__。

(2)李華同學(xué)做了對狗摘除器官④的實驗,請分析可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象和原因。

Ⅰ.摘除狗的器官④后,對蛋白質(zhì)的消化有無影響?分析原因。__(填“有影響”或“無影響”),原因是____。

Ⅱ.摘除狗的④器官后,對尿液成分有無影響?分析原因。__(有影響、無影響),原因是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為盡快獲得能量，長跑錢最好補(bǔ)充（ ）

A．花生 B．牛奶 C．巧克力 D．牛肉干

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生在檢查某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎有疾病，請分析可能是腎的哪個部位出現(xiàn)了病變？（ ）

A. 腎小囊 B. 腎小球 C. 腎小管 D. 出球小動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃是常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，如圖是桃花和桃子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

(1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是____ 和___。圖中[___]和[__]構(gòu)成雄蕊，圖中表示胚珠的是[_____]，內(nèi)含花粉的是圖中的[____]。

(2)當(dāng)你漫步在桃花盛開的桃林時，會看到一群群蜜蜂忙碌的身影，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時也在為桃花服務(wù)！“服務(wù)”指的是_____。

(3)當(dāng)花粉落到[____ ]上并萌發(fā)，花粉管中的精子與[____ ]中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精。

(4)經(jīng)過傳粉、受精后，圖中的[___]將發(fā)育成果實，[___]將發(fā)育成種子。　

(5)桃子香甜可口，桃的可食用部分是由_______發(fā)育來的，可食用部分屬于植物體的_____組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)：人和猿在骨骼結(jié)構(gòu)上幾乎相同；人和猿的盲腸都有蚓突；人和猿在胚胎發(fā)育的前五個月完全一樣。這些事實說明了（ ）

A. 人是由猿進(jìn)化來的 B. 人和猿有共同祖先

C. 人比猿高等 D. 現(xiàn)代類人猿也能進(jìn)化成人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物正常體細(xì)胞中含有a條染色體，該細(xì)胞在分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是

A. a→a→a B. a→2a→2a C. a→2a→a D. 2a→2a→a

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2-5.0)×1012個/L，白細(xì)胞為(4-10)×109 個/L，白細(xì)胞個體一般較紅細(xì)胞大。請據(jù)圖回答問題

（1）圖中[____ ]是紅細(xì)胞。某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個/L。據(jù)此判斷此人患有貧血癥。這種病人應(yīng)多吃一些含鐵和________豐富的食物。

（2）當(dāng)人體某處受傷感染時，[ ]_______會穿過毛細(xì)血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌。

（3）在光學(xué)顯微鏡視野里不易觀察到的血液成分是_____，其數(shù)目明顯下降時，會引起人皮下出血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在陽光下檢測植物的呼吸作用，效果不明顯，其原因是（ ）

A. 呼吸作用停止 B. 呼吸作用較弱

C. 光合作用停止 D. 光合作用較強(qiáng)

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