（2013?濰坊模擬）人體形成聽覺、視覺的部位依次為（　�。�
分析：此題考查的是形成視覺和聽覺的部位，注意與感受器區(qū)分．
解答：解：視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．
聽覺的形成：外界聲波通過介質(zhì)傳到外耳道，再傳到鼓膜．鼓膜振動，通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的毛細胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動．神經(jīng)沖動沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺．
故選：B．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記形成視覺和聽覺的部位．
練習冊系列答案
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（2013?濰坊模擬）為了驗證溫度對種子萌發(fā)的影響，設(shè)計了如圖的實驗裝置．請選出正確的實驗組織和對照組（　�。�

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（2013?濰坊模擬）某同學用玉米幼苗作實驗材料，利用下圖實驗裝置進行探究活動．裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯．
（1）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了
二氧化碳
二氧化碳
．
（2）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問題是
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料
．要驗證這一問題，需要設(shè)置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為
清水
清水
．
（3）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是
移走小燒杯
移走小燒杯
．

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