【題目】古人類能更好地交流與合作是由于( )
A.火的使用 B.工具的使用
C.直立行走 D.語言的產(chǎn)生
【答案】D
【解析】
試題分析:使用火對人類的進化有以下好處:燒烤食物,有利于消化,能增強人的體質(zhì);火堆能夠幫助人們御寒,使人們擴大了活動范圍;火也是重要的武器,能增強人們圍殲野獸的能力?傊,火的使用促進了人類體質(zhì)的發(fā)展和腦的進化,大大提高了人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力,但對于交流與合作卻沒有起到很大的作用,故A錯誤;
工具是人類區(qū)別與其他動物的標(biāo)志之一,是人類社會和人類文明的產(chǎn)物,是人類社會發(fā)展的動力之一,早期原人階段能制造和使用簡單的礫石工具。晚期猿人階段能使用火,像北京周口店猿人。早期智人能制造石器,會人工取火。晚期智人階段,能加工精細(xì)的石器,骨器,能制造使用骨針,產(chǎn)生原始宗教。人類發(fā)明創(chuàng)造各種工具使得人類能適應(yīng)自然,改善生存條件,但對于交流與合作卻沒有起到很大的作用,故B錯誤;
直立行走使人的視野更開闊,同時促進了手的功能的進化,越來越靈活,也使人的大腦進一步復(fù)雜化。促進了人類的進化.但對于交流與合作卻沒有起到很大的作用,故C錯誤;
人類主要的交流方式是語言,故語言的使用使古人類能更好的交流與合作,故D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】達爾文的一部巨著,成功地用自然選擇學(xué)說解釋了生物進化的原因。這部巨著是
A、《進化論》 B、《人工選擇》 C、《自然選擇》 D、《物種起源》
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):_________________________________________________。
(3)制訂實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣,在盒里就形成了_________和__________兩種環(huán)境。該實驗的變量是_____________。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦______(填:是、否)可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?_______________________________________________
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?______________
(5)結(jié)論:______對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在_________的環(huán)境中生活。
(6)為什么實驗結(jié)束后要洗手? _______________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2015年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個“世界無煙日”。今年我國衛(wèi)生系統(tǒng)將繼續(xù)開展“2015年度中國煙草控制大眾傳播活動”,并配合有關(guān)部門推進國家級公共場所禁止吸煙立法。關(guān)于吸煙危害的敘述,你不認(rèn)同的是
A. 吸煙能提神并促進腦的發(fā)育
B. 吸煙者患癌癥的死亡率比不吸煙者高很多倍
C. 吸煙會導(dǎo)致他人被動吸煙,害己更害人
D. 吸煙是引發(fā)心腦血管等疾病的重要因素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,你認(rèn)為屬于激素調(diào)節(jié)的是
A. 食物誤入氣管引起劇烈咳嗽 B. 強光射來時,迅速閉眼
C. 男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出 D. 望梅止渴
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中國經(jīng)濟網(wǎng)報告多美滋搶了嬰兒“第一口奶”事件被媒體曝光。成為了反賄賂調(diào)查的最新對象,天津衛(wèi)生局認(rèn)為多美滋行賄每個月總額達30萬元左右,將受到嚴(yán)重懲罰,以上敘述運用了怎樣的實驗探究方法( )。
A.實驗法 B.觀察法 C.猜測法 D.調(diào)查法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】既是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,又能自己制造有機物的生物是( )
A. 人類 B. 生產(chǎn)者 C. 消費者 D. 分解者
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