【題目】病毒寄生在活細胞里，利用該細胞內(nèi)的物質(zhì)和遺傳信息繁殖后代。（ ）

【答案】×

【解析】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞構(gòu)造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能利用其自身的遺傳信息來繁殖后代，一旦離開就會變成結(jié)晶體．

故答案為：×

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在游泳時，主要靠什么部位的左右擺動產(chǎn)生前進的動力（ ）
A.鰭
B.軀干部
C.軀干部和尾部
D.頭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示花的主要部分及授粉后的變化，請分析回答

（1）[1]是 ．
（2）[2]是子房，受精后將發(fā)育成 ． [3]是胚珠，受精后將發(fā)育成 ．
（3）[6]是卵細胞，受精后將發(fā)育成胚，胚包括可發(fā)育成莖和葉的 ， 可發(fā)育成連接根和莖部位的 ， 可發(fā)育成根的和四部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知識回答：

（1）a、b表示植物的生理活動：a是 ， b是 ．
（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是 ， B是 ．
（3）a作用的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了 ， 而且提供了呼吸作用需要的 ， 同時減少了大氣中的含量，維持了生物圈中的平衡．
（4）b作用的意義是釋放 ， 為植物的生命活動提供 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“試管嬰兒”的培育誕生和嫁接繁殖無核蜜橘在生物學(xué)上依據(jù)的原理依次是

A. 無性生殖，有性生殖 B. 有性生殖，無性生殖

C. 克隆技術(shù)，轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)，克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物一般結(jié)構(gòu)________,形體很小，其中許多無法用肉眼觀察到。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成細胞的主要有機物是（ ）

A． 糖類、蛋白質(zhì)和脂肪 B． 維生素、水和無機鹽

C． 維生素、膳食纖維和糖類 D． 維生素、糖、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某探究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了A、B兩區(qū)的稻田，統(tǒng)計了稻飛虱（水稻的害蟲）和青蛙（稻田虱的天敵）的數(shù)量變化情況，并繪制成如下曲線圖，據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）在該稻田生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是。
（2）從圖中Ⅰ點開始，A區(qū)稻飛虱逐漸減少的原因是。
（3）B區(qū)使用了殺蟲劑甲胺磷后，有部分具有抗藥性的稻飛虱存活下來，稻飛虱抗藥性的形成是的結(jié)果。
（4）上述調(diào)查表明：生物防治和殺蟲劑治蟲，哪種效果更好？

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