鯽魚的呼吸器官是：

A、肺              B、皮膚　     C、鰓      　D、鰾

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：魚的呼吸器官是鰓，水從口進(jìn)出，水中的溶解氧進(jìn)入血液中，使血液中的含氧量增加，而血液中的二氧化碳被排入水中，使由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血，然后水從鰓蓋后流出，完成了一次氣體交換。

考點(diǎn)：此題考查的是魚在水中生活的呼吸的特點(diǎn)。

點(diǎn)評(píng)：此題是道基礎(chǔ)題，魚的呼吸器官是鰓。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將鯽魚從水池中取出，不久鯽魚便會(huì)死亡．這與鯽魚的呼吸器官是（　�。┯嘘P(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖1中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答：

（1）蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體分頭、
胸
胸
、
腹
腹
三部分，它的體表有
外骨骼
外骨骼
，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．
（2）鯽魚的呼吸器官是
鰓
鰓
；伯勞的呼吸器官是
肺
肺
，此外還有
氣囊
氣囊
輔助呼吸，能提高氣體的交換效率．
（3）上述類群中屬于恒溫動(dòng)物的是
白兔
白兔
和
伯勞
伯勞
．
（4）白兔體表被毛，與其他動(dòng)物相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是
胎生哺乳
胎生哺乳
．
（5）請(qǐng)將圖1的5種動(dòng)物進(jìn)行分類，把相關(guān)動(dòng)物名稱填在圖2方框內(nèi)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問(wèn)題：

（1）鯽魚有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：體型呈
梭
梭
型，有利于在游泳時(shí)減少阻力； 體表被覆
鱗片
鱗片
，在水中起保護(hù)作用；身體兩側(cè)有
側(cè)線
側(cè)線
，能感知水流；運(yùn)動(dòng)器官是
鰭
鰭
，同時(shí)還起到平衡身體等作用；魚的呼吸器官是
鰓
鰓
．
（2）鯽魚的呼吸器官是[
②
②
]
鰓
鰓
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

鯽魚的呼吸器官是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

鯽魚的呼吸器官是
鰓
鰓
．水通過(guò)口進(jìn)入魚鰓，水中的
溶解氧
溶解氧
進(jìn)入鰓絲中的血液，而血液中的
二氧化碳
二氧化碳
進(jìn)入水中，因此從鰓流出的血液是
靜脈
靜脈
血，而流入鰓的血液是
動(dòng)脈血
動(dòng)脈血
．進(jìn)行完氣體交換的水從
鰓蓋后緣
鰓蓋后緣
流出．

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