【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是_____。(填序號)
(2)圖②和圖④所滴的液體分別是____ 和____。
(3)圖①的正確操作方法是蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,再輕輕蓋在生物材料 上,這是為了____。
(4)在繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí),圖中細(xì)胞核應(yīng)用__(填序號)
A.鉛筆輕涂 B.鉛筆細(xì)點(diǎn) C.鉛筆畫虛線 D.鋼筆細(xì)點(diǎn)
【答案】④③①② 碘液 清水 防止出現(xiàn)氣泡 B
【解析】
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,可以簡單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染,解答即可。
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。從圖中可以看出實(shí)驗(yàn)操作順序是:④③①②。
(2)圖②表示染色,用的液體應(yīng)為碘液,目的是為了把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色,便于觀察;圖④表示滴加液體,滴加的液體是清水,目的是為了維持洋蔥鱗片葉細(xì)胞的正常狀態(tài)。
(3)圖①的正確操作方法是蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,再輕輕蓋在生物材料上,這是為了避免產(chǎn)生氣泡。
(4)在繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí),圖中細(xì)胞核應(yīng)用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟示意圖,正確的操作順序是( )
A. ①②③④ B. ③①④② C. ②①③④ D. ③②④①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種常見的動物,據(jù)圖回答下列問題
(1)根據(jù)生物的分類知識,A動物屬于______(填動物類群),它的呼吸結(jié)構(gòu)是______。
(2)B、C、D、E屬于同一類群,該動物類群的主要特征是:身體內(nèi)都有______,統(tǒng)稱為脊椎動物。
(3)圖中屬于兩棲綱動物的是______(填字母),它的幼體生活在水中用______呼吸,成體用肺呼吸,______可輔助呼吸。
(4)蝙蝠與圖中______同屬于哺乳綱,(填字母)請說出其中的原因______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是花到種子(果實(shí))示意圖
(1)一朵花最主要結(jié)構(gòu)是_______________。
(2)受精后,雄蕊、柱頭和花柱都將______________,果實(shí)是由[ ]____________發(fā)育而來的,胚是由______發(fā)育而來的。
(3)一個(gè)西瓜中有50個(gè)種子,形成這個(gè)西瓜至少需要精子的個(gè)數(shù)是___________
(4)傳粉時(shí)陰雨綿綿導(dǎo)致成果率很低,為了提高成果率,果農(nóng)應(yīng)采取的措施是______________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞比較,其內(nèi)含的:
A.染色體形態(tài)和數(shù)目相同 B.染色體形態(tài)和數(shù)目不同
C.染色體形態(tài)相同但數(shù)目不同 D.遺傳物質(zhì)不一樣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識非常感興趣,經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn).這次他們用大豆種子.做了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪上等量適量的餐巾紙后分別加入等量適量的水.
步驟二:取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分成3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
步驟三:A杯密封后不再做處理,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,C杯密封用注射器抽干杯內(nèi)氣體后再密封.
步驟四:將A、B、C杯同時(shí)置于溫暖有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間.
(1)請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推測________杯內(nèi)種子不會萌發(fā).
(2)如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是想把A、B作為對照實(shí)驗(yàn),由此推斷他們最初所做的假設(shè)是:大豆種子的萌發(fā)需要________,該對照實(shí)驗(yàn)的變量是________,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對照實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:________.
(3)在A、B、C中,除了A與B對照外,能夠作為對照實(shí)驗(yàn)的還有________,該對照實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________.
(4)如果要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,我們還需設(shè)置D杯,D杯的條件除溫度不同外,其余條件都應(yīng)與________杯完全一樣.
(5)種子萌發(fā)的環(huán)境條件有:一定的________、適宜的溫度、充足的空氣,種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是除了種子完整飽滿外,胚還必須是________的,且度過了________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你平時(shí)的觀察和下列動物的運(yùn)動情況記錄表,可以得出的結(jié)論是( )
A.土壤中沒有動物運(yùn)動
B.爬行動物的運(yùn)動不需要能量
C.動物的運(yùn)動方式與運(yùn)動器官無關(guān)
D.動物的運(yùn)動方式與生活環(huán)境相適應(yīng)
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