【題目】下圖是某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時所觀察到的情況。下列各項中，能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是

A．a、 b、c B．a、 c、 b

C．c、b、 a D．c、 a、 b

【答案】D

【解析】

試題分析：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從較粗的主干流向較細的分支的血管是動脈，由較細的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換。據(jù)此可知，圖中的a是靜脈，b是毛細血管，c是動脈。所以能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是c、a、b。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答

（1）我們之所以能看見物體，是因為物體反射的光線經(jīng)過[ ]晶狀體的折射，落在[5] 上，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的 上形成視覺．

（2）我們從外面走進光線較暗的屋子里時，結(jié)構(gòu)[2] 會由小變大，逐漸能看清屋里的東西

（3）長時間近距離看書，玩手機等不良用眼習慣會導致眼近視，看不清遠處的物體，應佩戴 加以矯正．

A．凹面鏡 B．凹透鏡 C．凸面鏡 D．凸透鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物呼吸作用表達式，請分析回答：

（1）綠色植物進行呼吸作用的實質(zhì)是：細胞利用[B]__________，將[A]__________分解成[C]__________和水的同時，將A中儲存的化學能釋放出來，供細胞利用。上述過程主要是在細胞的動力車間——__________內(nèi)進行的。

（2）如果用菠菜葉證明綠色植物進行呼吸作用消耗B，應在__________條件下進行實驗。為使實驗嚴謹應設計對照實驗，一組用新鮮的菠菜葉，另一組用等量的__________。檢驗兩組實驗材料是否消耗B的方法是____________________________________。

（3）從綠色植物進行呼吸作用角度分析：不能天天給花澆水的原因是__________________。將蔬菜和水果放在冰箱中保存的原因是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關(guān)分析，不正確的是（ ）

A. ①過程表示呼吸作用

B. 增強②過程不能減少大氣中的CO2

C. ②過程表示光合作用

D. 減少過程③是當前緩解溫室效應的主要措施

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發(fā)生變化，下列正確地表示該變化的曲線是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因車禍失血過多危及生命需大量輸血，經(jīng)化驗知其血型為A型，醫(yī)生給他輸血時應輸?shù)难褪?/span>

A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的 過程及部分相關(guān)的代謝活動示意圖，請據(jù)圖 分析并回答下列問題。

（1）進入組織細胞后，在b的參與下被分解成二氧化碳和水，并釋放出能量，該生理過程被稱為 作用。

（2）人體吸入的氣體中如果含有較多的一氧化碳，會影響b在血液內(nèi)的運輸，原因是一氧化碳與 的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。

（3）d與血液相比較，在成分上的區(qū)別是其內(nèi)不含有 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能促進小腸吸收鈣和磷的維生素是（ ）。

A．維生素C B．維生素A C．維生素B D．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年3月，山東警方破獲案值5．7億元的非法疫苗案，引起公眾對疫苗安全問題的高度關(guān)注．下列有關(guān)疫苗的敘述正確的是（ ）

A．接種疫苗可以使人獲得特異性免疫

B．接種疫苗可以治療某種疾病

C．接種的疫苗屬于人體的第二道防線

D．過期疫苗沒有毒性，接種后對人體沒有危害

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