【題目】某同學(xué)模仿生態(tài)系統(tǒng)的組成制作了一個(gè)生態(tài)瓶,觀察其內(nèi)動(dòng)物的存活時(shí)間.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

A. 該裝置必須放置在有陽(yáng)光照射的地方

B. 植物為動(dòng)物的生存提供了氧氣和食物

C. 動(dòng)物和其他生物呼吸產(chǎn)生的二氧化碳供給植物進(jìn)行光合作用

D. 如果裝置內(nèi)多放動(dòng)物少放植物,該生態(tài)系統(tǒng)更穩(wěn)定

【答案】D

【解析】該裝置必須放置在有陽(yáng)光照射的地方,為光合作用提供光能,A正確;
B、生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物,能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,從而為動(dòng)物的生存提供氧氣和營(yíng)養(yǎng),B正確;
二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料,動(dòng)物和其他生物呼吸產(chǎn)生的二氧化碳供給植物進(jìn)行光合作用,C正確;
生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力不光與生物的數(shù)量有關(guān),而且還與該生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類有關(guān),裝置內(nèi)少放動(dòng)物多放植物,該生態(tài)系統(tǒng)更穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是一棵完整的番茄植株,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出①~⑥的結(jié)構(gòu)名稱:①_____;②_____;③______;④______;⑤______;⑥______。

(2)番茄果實(shí)的表皮屬于________組織,表皮以內(nèi)的部分主要是________組織,除此之外還有________組織等,番茄果實(shí)在結(jié)構(gòu)層次中屬于________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人類生殖過(guò)程示意圖,對(duì)圖中各項(xiàng)解釋不正確的是( 。

A. ①是由睪丸產(chǎn)生的精子,有兩種類型

B. ②是女性的主要生殖器官﹣﹣卵巢

C. ③是受精卵,經(jīng)過(guò)分裂分化形成胚胎

D. ④是受精作用,在子宮內(nèi)完成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥類的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括 ________ 、交配、________、產(chǎn)卵、________和育雛等階段。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列鳥卵的結(jié)構(gòu)中發(fā)育成小鳥的是( )

A. 胚盤B. 卵白C. 系帶D. 卵黃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示曲線表示人體血液中某些物質(zhì)含量的變化情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.若b為包繞在肺泡外的毛細(xì)血管,則c的名稱是肺靜脈,表示二氧化碳變化的是曲線

B.若b是組織處的毛細(xì)血管,表示氧氣變化的是曲線

C.若b是小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,曲線可表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的變化

D.若b為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),曲線為蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗長(zhǎng)勢(shì)比蒸餾水中的好,合理的解釋是土壤浸出液中含有玉米生長(zhǎng)所需要的

A. B. 多種無(wú)機(jī)鹽

C. 二氧化碳 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,如下表:

請(qǐng)分析回答:

(1)在一定的范圍內(nèi),金魚藻離光源的距離越近,試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越____。氣泡中的氣體是金魚藻通過(guò)光合作用產(chǎn)生的_________。

(2)實(shí)際上,在本實(shí)驗(yàn)中的光照條件下,金魚藻在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還進(jìn)行了______作用。但由于該生理作用的強(qiáng)度比光合作用________,所以此時(shí)只檢測(cè)到了植物的光合作用。

(3)水生的金魚藻與其他陸生的被子植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差別很大,說(shuō)明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與它們的生存環(huán)境相______的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列顯微鏡的操作方法,錯(cuò)誤的是(  )

A. 雙手取鏡,將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)桌偏左的位置

B. 光線很弱時(shí),用最小的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要從側(cè)面注視著物鏡

D. 欲使顯微鏡下視野內(nèi)左下方的物像移到視野中央,應(yīng)向左下方移動(dòng)玻片

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同步練習(xí)冊(cè)答案