【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是

A. 唾液腺分泌的唾液中的酶能促進淀粉初步分解

B. 胃只能暫時貯存食物,不能初步分解蛋白質(zhì)

C. 小腸皺襞和絨毛多,能擴大消化和吸收面積

D. 大腸能吸收少量水分、無機鹽和部分維生素

【答案】B

【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。

食物中的淀粉，在人體的口腔內(nèi)在唾液淀粉酶的作用下，初步消化為麥芽糖，A正確；
胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進行初步消化，B錯誤；
小腸是消化吸收的主要場所，小腸皺襞和絨毛多，能擴大消化和吸收面積，C正確；
大腸能吸收少量水、無機鹽和部分維生素，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人詳細統(tǒng)計了1公頃草地上各個營養(yǎng)級生物的數(shù)量，并繪制了該生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級之間關(guān)系的概念圖（見圖），請分析回答問題：

生物類別

數(shù)量

綠色植物

5800000株

鳥和鼴鼠

3只

蜘蛛、螞蟻等

35000只

植食性昆蟲

70000只

（1）概念圖中能量流動的起點是表格中的______通過光合作用固定的太陽能。

（2）概念圖中[②]是第______營養(yǎng)級，屬于______級消費者。

（3）概念圖中，箭頭代表著物質(zhì)和能量傳遞的______，隨營養(yǎng)級別的升高，代表物質(zhì)和能量的方框越來越小，說明物質(zhì)和能量越來越______。

（4）概念圖中，[③]的能量增加1千焦，至少消耗[④]中______千焦的能量。

（5）在一棵大樹上，往往生存著很多昆蟲和幾只食蟲鳥，而大樹卻能長期存活。這是因為樹木個體大，里面的______多。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在100米跑的過程中，大腿肌肉的活動情況是（ ）

A．都持續(xù)收縮 C．先同時收縮，再同時舒張，交替進行

B．都持續(xù)舒張 D．一組收縮，另一組舒張，交替進行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生種子萌發(fā)時，需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于（ ）

A. 胚乳 B. 子葉 C. 胚芽 D. 胚軸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人．該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是（ ）

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦皮層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細胞，它們的染色體均為________條。

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別叫________和________。它們的染色體均為________條。

（3）B過程為________。形成的e細胞叫________，它的染色體數(shù)為________條。

（4）由上述可以看出，人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是________的。生物體細胞中的每一對染色體都是一條來自________，一條來自________。因此，后代個體具有________的遺傳物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖做題

(1)圖1中女性主要的生殖器官是 ( ) _______，它的功能是___________________________，而男性主要的生殖器官是_______，

它的功能是________________________

(2)圖1中(二) 表示_________形成______________的過程，該過程發(fā)生在_______中，從(二)到(三)細胞進行了__________，從(三)發(fā)育到圖2中的6_______過程中，細胞還進行了細胞生長和_______。

(3)胚胎和胎兒發(fā)育的場所是圖1中的( )_______，其和母體的物質(zhì)交換是通過圖2中的( )_______進行的。

(4)一般來說，從形成受精卵開始到第_______周時，胎兒就發(fā)育成熟了，其從圖1( )_______產(chǎn)出的過程叫_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時，某同學設(shè)置了三組實驗（如圖所示），一起放到37℃溫水中，一段時間后，請比較三組試管內(nèi)剩余淀粉的含量（　�。�

A. ①＞②＞③B. ②＞③＞①C. ③＞②＞①D. ①＞③＞②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取一個完整的豬心臟，將水灌入豬心臟的上腔靜脈（下腔靜脈扎緊），用手擠壓心臟，水將從心臟的什么地方流出？（ ）

A．主動脈 B．肺動脈

C．肺靜脈 D．主動脈和肺動脈

查看答案和解析>>

同步練習冊答案