【題目】下列實(shí)例中反映出生物與生物之間復(fù)雜關(guān)系的是( 。

A.初冬,大雁南飛B.荒漠,植物稀少

C.春天,燕子歸來D.田野,蜜蜂采蜜

【答案】D

【解析】

生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

A、大雁秋天時(shí)從北方飛往南方越冬。主要是北方溫度低,南方溫度高,南方食物豐富,是受溫度影響形成的季節(jié)節(jié)律,是非生物因素溫度對(duì)生物的影響,錯(cuò)誤。

B、荒漠地區(qū)干旱缺水,不適于植物生長,因此荒漠地區(qū)植物種類稀少,是非生物因素水分對(duì)生物的影響,錯(cuò)誤。

C、春天,燕子歸來,屬于遷徙行為,是非生物因素溫度影響了燕子的遷徙行為,錯(cuò)誤。

D、田野,蜜蜂采蜜,蜜蜂之間相互爭奪食物,屬于生物蜜蜂之間的競爭關(guān)系,正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的生存依賴一定的環(huán)境,環(huán)境的變化會(huì)影響生物。在探究“光對(duì)鼠婦生活影響”這一實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)的變量是( )

A. 溫度B. 濕度C. D.

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【題目】生物圈是地球上所有生物的共同家園。下列屬于保護(hù)生物圈的措施是( 。

A.常使用一次性產(chǎn)品

B.大力開發(fā)森林資源

C.進(jìn)一步加大城市建設(shè)力度

D.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)利用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人把植物細(xì)胞比喻成一個(gè)小“城堡”,城堡中的“成墻”是指

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì)C. 細(xì)胞壁D. 液泡

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【題目】稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。里面描寫的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?/span>

A.B.C.D.

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【題目】大雨過后,在偏遠(yuǎn)的山林里人們經(jīng)常能采摘到地皮菜,它可以做成美味的菜肴“情人的眼淚”。地皮菜在生物學(xué)上叫做地衣,包含真菌和藻類兩類生物,這兩種生物之間的關(guān)系是( )

A.共生B.寄生C.競爭D.捕食

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列特征能說明病毒屬于生物的是(

A.結(jié)構(gòu)簡單B.能使生物患病

C.能繁殖后代D.個(gè)體微小

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【題目】在青春期,男孩的第二性征越來越明顯,這是哪種器官分泌的雄性激素作用的結(jié)果?

A. 睪丸 B. 精囊腺 C. 陰囊 D. 前列腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu),植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的是

A.細(xì)胞核B.線粒體C.液泡D.細(xì)胞膜

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