在調(diào)查身邊生物的活動中,小敏和同組的三位同學(xué)一起來到了學(xué)校旁邊的社區(qū)花園進行調(diào)查.他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網(wǎng)上,虎視眈眈地等待著.正在這時,一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中.黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼間,蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐.小敏他們都看呆了,蜘蛛好厲害啊!
(1)蜘蛛和蒼蠅都屬于(A.昆蟲;B.節(jié)肢動物).
(2)這類動物的主要特征是什么?
(3)請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物,并說明“節(jié)肢”是什么意思,以及“節(jié)肢”對動物的生活有什么意義.
分析:本題考查節(jié)肢動物的主要特征.
解答:解:(1)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角、一對復(fù)眼和一個口器;胸部有3對足,一般有兩對翅.
所以蒼蠅具有昆蟲的特征,而蜘蛛身體分為頭胸部和腹部不屬于昆蟲,但二者身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)為節(jié)肢動物.
(2)節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).
(3)像蝗蟲、蜈蚣等節(jié)肢動物的身體、附肢都分節(jié),分節(jié)對節(jié)肢動物來說可以使得它運動自如,而且可適應(yīng)多種功能.
故答案為:(1)B
(2)身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).
(3)分節(jié)指的是節(jié)肢動物的附肢(足和觸角)分節(jié),如蝗蟲、蜈蚣等;“節(jié)肢”對動物生活的意義:使身體活動更加靈活、精巧,從而增強了生存能力.
點評:關(guān)鍵知道節(jié)肢動物的主要特征,即:身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在調(diào)查身邊生物的活動中,小敏和同組的三位同學(xué)一起來到了學(xué)校旁邊的社區(qū)花園進行調(diào)查。他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網(wǎng)上,虎視眈眈地等待著。正在這時,一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼間,蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了,蜘蛛好厲害啊!

(1)蜘蛛和蒼蠅都屬于_______________(填“昆蟲”或“節(jié)肢動物”)。

(2)這類動物的主要特征是什么?

(3)請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物,并說明“節(jié)肢”是什么意思,以及“節(jié)肢”對動物的生活什么意義。

 

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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下4.11空中的動物練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

在調(diào)查身邊生物的活動中,小敏和同組的三位同學(xué)一起來到了學(xué)校旁邊的社區(qū)花園進行調(diào)查。他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網(wǎng)上,虎視眈眈地等待著。正在這時,一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼間,蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了,蜘蛛好厲害!

(1)蜘蛛和蒼蠅都屬于       (A.昆蟲;B.節(jié)肢動物)。
(2)這類動物的主要特征是什么?
(3)請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物,并說明“節(jié)肢”是什么意思,以及“節(jié)肢”對動物的生活有什么意義。

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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下4.11空中的動物練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

在調(diào)查身邊生物的活動中,小敏和同組的三位同學(xué)一起來到了學(xué)校旁邊的社區(qū)花園進行調(diào)查。他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網(wǎng)上,虎視眈眈地等待著。正在這時,一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼間,蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了,蜘蛛好厲害。

(1)蜘蛛和蒼蠅都屬于       (A.昆蟲;B.節(jié)肢動物)。

(2)這類動物的主要特征是什么?

(3)請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物,并說明“節(jié)肢”是什么意思,以及“節(jié)肢”對動物的生活有什么意義。

 

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科目:初中生物 來源:2013屆吉林省松原市扶余縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

在調(diào)查身邊生物的活動中,小敏和同組的三位同學(xué)一起來到了學(xué)校旁邊的社區(qū)花園進行調(diào)查。他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網(wǎng)上,虎視眈眈地等待著。正在這時,一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼間,蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了,蜘蛛好厲害啊!

(1)蜘蛛和蒼蠅都屬于_______________(填“昆蟲”或“節(jié)肢動物”)。

(2)這類動物的主要特征是什么?

(3)請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物,并說明“節(jié)肢”是什么意思,以及“節(jié)肢”對動物的生活什么意義。

 

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