科目:初中生物 來源: 題型:
在調(diào)查身邊生物的活動中,小敏和同組的三位同學(xué)一起來到了學(xué)校旁邊的社區(qū)花園進行調(diào)查。他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網(wǎng)上,虎視眈眈地等待著。正在這時,一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼間,蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了,蜘蛛好厲害啊!
(1)蜘蛛和蒼蠅都屬于_______________(填“昆蟲”或“節(jié)肢動物”)。
(2)這類動物的主要特征是什么?
(3)請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物,并說明“節(jié)肢”是什么意思,以及“節(jié)肢”對動物的生活什么意義。
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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下4.11空中的動物練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
在調(diào)查身邊生物的活動中,小敏和同組的三位同學(xué)一起來到了學(xué)校旁邊的社區(qū)花園進行調(diào)查。他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網(wǎng)上,虎視眈眈地等待著。正在這時,一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼間,蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了,蜘蛛好厲害!
(1)蜘蛛和蒼蠅都屬于 (A.昆蟲;B.節(jié)肢動物)。
(2)這類動物的主要特征是什么?
(3)請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物,并說明“節(jié)肢”是什么意思,以及“節(jié)肢”對動物的生活有什么意義。
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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下4.11空中的動物練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
在調(diào)查身邊生物的活動中,小敏和同組的三位同學(xué)一起來到了學(xué)校旁邊的社區(qū)花園進行調(diào)查。他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網(wǎng)上,虎視眈眈地等待著。正在這時,一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼間,蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了,蜘蛛好厲害。
(1)蜘蛛和蒼蠅都屬于 (A.昆蟲;B.節(jié)肢動物)。
(2)這類動物的主要特征是什么?
(3)請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物,并說明“節(jié)肢”是什么意思,以及“節(jié)肢”對動物的生活有什么意義。
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科目:初中生物 來源:2013屆吉林省松原市扶余縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
在調(diào)查身邊生物的活動中,小敏和同組的三位同學(xué)一起來到了學(xué)校旁邊的社區(qū)花園進行調(diào)查。他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網(wǎng)上,虎視眈眈地等待著。正在這時,一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼間,蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了,蜘蛛好厲害啊!
(1)蜘蛛和蒼蠅都屬于_______________(填“昆蟲”或“節(jié)肢動物”)。
(2)這類動物的主要特征是什么?
(3)請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物,并說明“節(jié)肢”是什么意思,以及“節(jié)肢”對動物的生活什么意義。
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