下圖是“嫁接”步驟的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中是①指_____，②是指_____。
(2)嫁接的關(guān)鍵是將①和②的_____緊密地結(jié)合在一起，這樣才容易成活。
(3)新形成的植物體將表現(xiàn)出[　 ]_____的性狀。
(1)接穗，砧木
(2)形成層
(3)①接穗
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013年安徽桐城黃崗初中初二下階段檢測(cè)（一）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為嫁接過(guò)程示意圖，分析回答：（12分）

（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的       方式，屬于        生殖。
（2）①稱為       ，②稱為       。①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的       緊密結(jié)合，以確保①的成活。
（3）          （列舉一例）等很多果樹都是利用這種方式來(lái)繁育優(yōu)良品種的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014屆安徽桐城黃崗初中初二下階段檢測(cè)（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為嫁接過(guò)程示意圖，分析回答：（12分）

（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的       方式，屬于        生殖。

（2）①稱為       ，②稱為       。①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的       緊密結(jié)合，以確保①的成活。

（3）          （列舉一例）等很多果樹都是利用這種方式來(lái)繁育優(yōu)良品種的。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是嫁接的步驟示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1 ）圖中接穗的標(biāo)號(hào)是__________ ，砧木的標(biāo)號(hào)是__________ 。
（2 ）要提高嫁接的成功率的關(guān)鍵步驟是要注意兩點(diǎn)：一是砧木和接穗的切口要__________ ，二是必須使它們的__________ 緊密結(jié)合。
（3 ）下列關(guān)于嫁接的操作步驟，其順序正確的一組是__________ 。
A．①→②→③→④B．③→①→④→②C．④→②→③→①D．③→②→④→①
（4）如你見(jiàn)到一種非常珍貴又很難用種子繁殖的苗木，若讓它在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖，讓農(nóng)民致富，你的設(shè)計(jì)是：______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是“嫁接”步驟的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖A的嫁接方式是______________，圖B的嫁接方式是______________。

（2）圖中①是指___________，②是指____________。

（3）嫁接的關(guān)鍵是將①和②的______________緊貼在一起，這樣才容易成活。

（4）新形成的植物體將表現(xiàn)出[    ]______________的特征。

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