【題目】袁隆平成功的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株．這體現(xiàn)了野生生物（ ）

A. 直接價(jià)值中的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 B. 直接價(jià)值中的美學(xué)價(jià)值

C. 潛在價(jià)值中的科研價(jià)值 D. 間接價(jià)值中的環(huán)保價(jià)值

【答案】C

【解析】

生物多樣性對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)具有直接使用價(jià)值，間接使用價(jià)值和潛在使用價(jià)值。

生物多樣性中的重要方面是野生生物資源。生物多樣性對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)具有直接使用價(jià)值，間接使用價(jià)值和潛在使用價(jià)值。利用水稻中的雄性不育株改良水稻品種，這是利用野生稻獨(dú)特的基因?yàn)槿祟?lèi)服務(wù)。是潛在使用價(jià)值中的科研價(jià)值，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根尖由四部分組成，從頂端向上依次是．根冠、 分生區(qū)、 伸長(zhǎng)區(qū) 、成熟區(qū)。根生長(zhǎng)最快的部位是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”時(shí)得出如下結(jié)論。你認(rèn)為不正確的是（ ）

A. 根和莖的導(dǎo)管是連接貫通的

B. 導(dǎo)管中水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”

C. 根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，因此擴(kuò)大了吸收面積

D. 植物的莖中存在形成層，所以任何植物的莖都可不斷增粗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)性染色體有____染色體和_____染色體兩種，男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體包含一條____染色體和一條_____染色體，而女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體由兩條_____染色體組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青�？煽晌骼飮�(guó)家自然保護(hù)區(qū)主要的保護(hù)對(duì)象是（ ）

A. 藏羚羊 B. 大熊貓 C. 金絲猴 D. 銀杉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用新鮮水綿和好氧細(xì)菌（有氧才能生存）制成臨時(shí)裝片，用不同的光束照射水綿。一段時(shí)間后，顯微鏡下觀察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（）

A. 光合作用釋放氧氣 B. 光合作用吸收二氧化碳

C. 綠光不利于進(jìn)行光合作用 D. 光照不同，光合作用強(qiáng)弱不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在心臟的四個(gè)腔中與左心室相連的血管是

A. 肺靜脈 B. 肺動(dòng)脈 C. 主動(dòng)脈 D. 下腔靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將骨放在火上煅燒，燒掉的部分是（　�。�

A. 有機(jī)物 B. 無(wú)機(jī)物 C. 骨松質(zhì) D. 骨密質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一種動(dòng)物不屬于脊椎動(dòng)物（）

A. 燕子

B. 蜘蛛

C. 青蛙

D. 大象

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同步練習(xí)冊(cè)答案