【題目】如圖,A是水分由根表皮向?qū)Ч芰鲃?dòng)時(shí)經(jīng)過的途徑,B是內(nèi)皮層細(xì)胞的放大,請(qǐng)根據(jù)圖形回答下列問題:
(1)_________是植物吸水的主要器官。在根的成熟區(qū)有大量的[1]_____________。
(2)根毛細(xì)胞之所以能夠吸水,是因?yàn)楦?xì)胞的細(xì)胞液濃度____________周圍土壤溶液的濃度。土壤溶液中的水分通過細(xì)胞壁、_________、_________進(jìn)入根毛細(xì)胞的液泡中,同樣道理水分會(huì)進(jìn)入到根內(nèi)的層層細(xì)胞。
(3)根尖成熟區(qū)上部的一些細(xì)胞發(fā)生分化,上下細(xì)胞間失去橫壁,形成[2]___________。
(4)如果一次施肥過多,肥料中的_____________溶解后,就會(huì)使土壤溶液濃度大大____________,甚至?xí)笥诟?xì)胞的細(xì)胞液濃度,這樣根不但不能吸水反而會(huì)____________,使植物萎蔫甚至死亡,造成“燒苗”。
【答案】根 根毛 大于 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 導(dǎo)管 無機(jī)鹽 增加 失水
【解析】
(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū),其中成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,內(nèi)部出現(xiàn)導(dǎo)管;表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。
(2)植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。
(1)(3)植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根,根尖成熟區(qū),細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成1根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水,而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成2導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽,因此根吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)。
(2)植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的大小,當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水,因此,根細(xì)胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度小于根細(xì)胞液濃度,土壤溶液中的水分通過細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、進(jìn)入根毛細(xì)胞的液泡中,同樣道理水分會(huì)進(jìn)入到根內(nèi)的層層細(xì)胞。
(4)若一次性給農(nóng)作物施肥過多,肥料中的無機(jī)鹽溶解后,就會(huì)使土壤溶液濃度大大增加,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞不能吸水,反而會(huì)因?yàn)闈舛炔钍,使植物因失水而萎蔫甚至死亡,造?/span>“燒苗”現(xiàn)象,因此要合理施肥。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小康中學(xué)的一名學(xué)生不喜歡吃粗糧、口角發(fā)炎,另一名同學(xué)患上腳氣病,他們分別缺乏( 。
A.維生素C、維生素B2B.維生素B2、維生素B1
C.維生素B1、維生素B2D.維生素B1、維生素C
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是尿液的形成過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中④是由入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管相互纏繞而成的血管球,它在尿液的形成過程中起___________作用。
(2)從血液的成分來分析,①內(nèi)流動(dòng)的是______血.②內(nèi)流動(dòng)的是_______血。
(3)正常情況下,③中的液體與血漿相比.沒有________,如果某人的尿量比正確情況下增加數(shù)倍,發(fā)生病變的部位可能是______(填序號(hào))。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理活動(dòng)中,可使大氣中的碳進(jìn)入生物體的是( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 微生物的分解反應(yīng) D. 蒸騰作用
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com