【題目】肺呼氣時能排出二氧化碳和少量水，這屬于哪項生理作用（�。�

A. 分泌作用 B. 吸收作用 C. 排泄作用 D. 消化作用

【答案】C

【解析】排泄是細胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程，如二氧化碳、水、無機鹽和尿素等。排泄的途徑有三條：皮膚排出汗液；泌尿系統(tǒng)排出尿液；呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水。肺呼氣時能排出二氧化碳和少量水，屬于排泄。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察圖光合作用的示意圖思考，物質(zhì)①、②、③依次為

A.氧氣、有機物、二氧化碳

B.二氧化碳、氧氣、有機物

C.水、有機物、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時看到的視野。下列敘述正確的是（）

A.對光時，可直接轉(zhuǎn)動③，使其對準通光孔

B.轉(zhuǎn)動⑥，使鏡筒緩慢下降，眼睛應(yīng)看著①

C.視野中出現(xiàn)氣泡的原因，可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)

D.向右下方移動玻片，可將圖2中的細胞移至視野中央

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將六種生物依據(jù)某一標準進行分類，結(jié)果如方框內(nèi)所示，你認為她進行分類的依據(jù)是（ ）

類群1：蝸牛、�？⒒认x

類群2：眼鏡蛇、青蛙、麻雀

A. 體內(nèi)是否有脊柱 B. 體溫是否恒定 C. 生活環(huán)境 D. 是否對人類有益

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句中的各種動物，不具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)”特征的是（ ）

A. 正是河豚欲上時 B. 誰家新燕啄春泥 C. 蟬噪林逾靜 D. 早有蜻蜒立上頭

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物分類的等級和單位的敘述，正確的是( )

A. 生物分類的等級包括七個等級，種是最基本的分類單位

B. 分類的最高等級單位是界，只包括所有的動物和植物

C. 分類等級越高，生物彼此的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理等特征越相近

D. 分類等級越低，包含的生物種類越多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于蛔蟲適于寄生生活特征的是（ ）

A. 蛔蟲的生殖器官發(fā)達 B. 蛔蟲的體表有角質(zhì)層

C. 運動器官發(fā)達 D. 消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于肺泡與血液氣體交換的敘述，其中正確的是（ ）

A. 肺泡內(nèi)的氧氣和二氧化碳同時進入血液

B. 血液中的氧氣和二氧化碳同時進入肺泡

C. 肺泡內(nèi)的氧氣進入血液，同時，血液中的二氧化碳進入肺泡

D. 血液中的氧氣進入肺泡，同時，肺泡中的二氧化碳進入血液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生物進化總體趨勢的描述不正確的是

A. 由低等到高等

B. 由簡單到復(fù)雜

C. 由水生到陸生

D. 由體型較小的生物到體型較大的生物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案