【題目】患傳染病的動(dòng)物應(yīng)及時(shí)正確處理掉,因?yàn)轭A(yù)防傳染病的措施之一是切斷傳播途徑。____

【答案】對(duì)

【解析】傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。針對(duì)傳染源所采取的措施屬于控制傳染源,針對(duì)傳播途徑所采取的措施屬于切斷傳播途徑,針對(duì)易感人群所采取的措施,屬于保護(hù)易感人群。患傳染病的動(dòng)物應(yīng)該及時(shí)處理掉,這是預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源。題干說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( )

A. 蚯蚓 B. 大山雀 C. 蜘蛛 D. 黑猩猩

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼氣時(shí),膈肌、肋間肌、胸廓體積的狀態(tài)分別是( )

A. 收縮 舒張 變大 B. 收縮 收縮 變小

C. 舒張 舒張 變小 D. 收縮 收縮 變大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生命活動(dòng)中,屬于反射的是

A. 草履蟲(chóng)遇到食鹽逃跑

B. 人見(jiàn)到紅燈停車(chē)

C. 向日葵向著太陽(yáng)生長(zhǎng)

D. 小孩缺碘患呆小癥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( 。

A. 人體靜脈血管中流動(dòng)的一定是靜脈血

B. 動(dòng)脈就是把血液從身體各部分輸送到心臟的血管

C. 動(dòng)脈血就是含氧多、顏色鮮紅的血

D. 肺循環(huán)始于右心室,止于右心房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)人民在古代就已經(jīng)廣泛應(yīng)用現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)醬油、醋和酒。____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實(shí)驗(yàn),米勒的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:

A. 原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子

B. 有機(jī)小分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)大分子

C. 有機(jī)大分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span>

D. 原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開(kāi)始被消化的部位分別是

A. 口腔、胃、小腸 B. 口腔、小腸、小腸 C. 口腔、小腸、胃 D. 口腔、小腸、大腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物中,屬于綠色開(kāi)花植物的是

A. 薔薇 B. 金發(fā)蘚 C. 卷柏 D. 銀杉

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同步練習(xí)冊(cè)答案