Question

當香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析回答：（每空1分，共７分）

（１）黑猩猩的這種行為屬于______行為．

（２）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？

（３）幼猩猩要完成這種行為，需要通過的積累和　　　而獲得。

（４）先天性行為是由動物體內(nèi)的　　　　　　決定的，而學習行為是在

                         的基礎(chǔ)上形成的。

（５）學習行為對動物的生存有什么意義？（２分）

 

Answer 1

【答案】

后天性學習 不能  生活經(jīng)驗　學習遺傳物質(zhì)　生活經(jīng)驗和學習　大大提高了生物適應復雜環(huán)境的能力

【解析】

試題分析：黑猩猩能夠利用經(jīng)驗來解決問題，將幾個木箱堆疊在一起，然后爬到木箱頂上，這樣就可以拿到原來拿不到的香蕉吃，這種行為是是動物出生后在成長的過程中在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，叫做學習行為，動物越高等，利用經(jīng)驗解決問題的能力越強，適應復雜環(huán)境的能力也越強，有利于動物的生存和繁衍后代。

考點：本題考查的是動物行為的分類，根據(jù)學習行為的概念做出正確的分析，來解決問題是關(guān)鍵。