【題目】下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的，其中錯誤的是

選項(xiàng)

操作

目的

A

轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡

調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

B

將裝片向右下方移動

使位于視野左上方的物像移到視野中央

C

轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

使物像更清晰

D

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

【答案】B

【解析】

試題分析：遮光器上的光圈控制通過光線的多少，因此調(diào)節(jié)光圈能調(diào)節(jié)視野的明暗，反光鏡也能夠調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，能夠達(dá)到目的。

顯微鏡下形成的物像是一個倒像，物像的移動方向與玻片的移動方向相反，即要向左移動物像，就要向右移動裝片．也就是物像在什么地方，就像那個地方移動裝片．所以，欲把顯微鏡視野中的物像從左上方移到視野的中央，應(yīng)把裝片推向左上方移動裝片。

調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確，因此使看到的物像更清晰。

物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上，因此轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)后，請你回答下列問題：

（1）根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，你提出的問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？

（2）提出假設(shè)：光會影響鼠婦的生活。

（3）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使鼠婦的生活環(huán)境除光的條件是不同的，其他條件都保持相同，形成了明亮和黑暗的兩種環(huán)境，起到_______作用。

（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)該把鼠婦放回適合生存的自然環(huán)境中。

（5）得出結(jié)論：

光對鼠婦生活有影響，鼠婦適合在 的環(huán)境生活。（填“明亮”或“陰暗”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】母親十月懷胎是十分辛苦的事情，她要為胎兒提供所需要的養(yǎng)料和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生

的二氧化碳和其它廢物，母親和胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在（ ）

A．子宮內(nèi)膜 B．臍帶 C．胎盤 　　 D．卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A．在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體要減半

B．受精卵中成對的染色體一條來自父親，另一條來自母親

C．基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞在親子間傳遞

D．人的體細(xì)胞含有23對染色體，46個DNA分子，46個基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】素有“地球之肺”和“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng)

C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“氣滯胃痛顆粒”說明書的一部分。請據(jù)此回答以下問題。

請仔細(xì)閱讀使用說明書并按說明使用或在醫(yī)師指導(dǎo)下購買和使用

[藥品名稱]氣滯胃痛顆粒

[成份]柴胡、延胡索（炙） 、枳殼、香附（炙） 、白芍、甘草（炙）等

[性狀]本品為淡棕色到棕黃色的顆粒；具特殊香氣，味甜，微苦辛。

[作用類別]本品為胃痛類非處方藥藥品。

[功能主治] 疏肝理氣，和胃止痛。用于肝郁氣滯，胸痞脹滿，胃脘疼痛。

[用法用量]開水沖服，一次5克，一日3次。

[注意事項(xiàng)]

1、忌氣怒，忌食辛辣食物。

2、孕婦忌用。

3、重度胃痛應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下使用。

4、按照用法用量服用。糖尿病患者、兒童及年老體弱者應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下服用。

5、服藥三天后，癥狀無改善者應(yīng)停止服用，去醫(yī)院就醫(yī)。

6、藥品性狀發(fā)生改變時(shí)禁止服用。

7、兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。

8、請將此藥品放在兒童不能接觸的地方。

9、如正在服用其他藥品，使用本品前請咨詢醫(yī)生或醫(yī)師。

（1）說明書右上角“OTC”的含義是

（2）該藥是屬于中藥還是西藥？

（3）哪些人在服用前應(yīng)征求醫(yī)生的意見？

（4）小強(qiáng)服用5天了，胃痛的癥狀并沒減輕，他該繼續(xù)服用此藥嗎？

（5）小強(qiáng)恰巧這幾天感冒了，正在服用一些抗感冒的藥，你建議他怎樣做才能更科學(xué)地用藥?

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請根據(jù)所學(xué)知識解答下列問題：

（1）夏天我們吃的甜甜瓜瓤是由西瓜花中的 發(fā)育而來的。

（2）農(nóng)民在田間種植西瓜時(shí)，為了提高產(chǎn)量，充分利用光照，應(yīng)采取的措施是 。

（3）西瓜中富含有大量的水分和礦物質(zhì)，它們主要來自于 。

（4）西瓜的果肉紅色（R）對黃色（r）為顯性。若將果肉紅色西瓜（RR）的花粉授到黃色果肉的西瓜（r r）的柱頭上，則當(dāng)年黃色果肉的西瓜上所結(jié)果實(shí)中，果肉的基因和種子中胚的基因組成分別是 。

（5）農(nóng)民要把西瓜的種子曬干，低溫貯藏，其原理是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分別有六個裝有豌豆種子的罐頭瓶，其中1、2、3號瓶放置在溫暖的地方，4、5、6號瓶放置在寒冷的地方，1、4號瓶不加水；2、5號瓶灑入少量清水；3、6號瓶倒入較多的清水，使種子淹沒在水中。幾天以后，只有2號瓶中的種子萌發(fā)了，而其余的5個瓶中的種子沒有萌發(fā)。請回答：

（1）缺乏溫度條件的種子有：_______

（2）缺乏水分條件的種子有：_______

（3）缺乏空氣條件的種子有：_______

（4）以上實(shí)驗(yàn)說明， 、 和 在種子萌發(fā)過程中的作用是必須的，缺一不可。

（5）就豌豆的種子萌發(fā)的本身?xiàng)l件看：一是_______必須完整，二是_____必須肥厚。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷題

（1）誤差是客觀存在的，誰測量都會有誤差。 （_____）

（2）顯微鏡觀察的玻片標(biāo)本必須是薄而透明的。 （_____）

（3）植物體的營養(yǎng)生長越旺盛對它的生殖生長就越好。 （_____）

（4）將有“┎”形的裝片放在載物臺上，在顯微鏡下觀察到的物像是‘┒’。 （_____）

（5）切開蘋果、梨等水果時(shí)會流出一些汁液，主要是細(xì)胞質(zhì)。 （_____）

（6）陽光充足的時(shí)候，池塘的水綿絲團(tuán)會漂浮到水面， 原因是水綿釋放了較多的氧氣。 （_____）

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同步練習(xí)冊答案