【題目】神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列敘述正確的是( )
A神經(jīng)元由樹突和軸突組成 B.神經(jīng)元的長突起稱為神經(jīng)
C.神經(jīng)元能接受和傳遞信息 D.構(gòu)成反射弧的細(xì)胞都是神經(jīng)元
【答案】C
【解析】
A、神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,所以一般包含胞體、樹突和軸突三部分,A錯(cuò)誤;
B、神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維;B錯(cuò)誤;
C、神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng);C正確;
D、構(gòu)成反射弧的細(xì)胞不僅包括神經(jīng)細(xì)胞,還包括結(jié)締組織 肌肉細(xì)胞等;D錯(cuò)誤.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞是( 。
A. 所有綠色細(xì)胞 B. 所有非綠色細(xì)胞
C. 所有活細(xì)胞 D. 所有植物細(xì)胞
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【題目】圖是光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將植物放在暗室中24小時(shí),再用一長條鋁箔紙包住其中一葉片,放置在陽光下4小時(shí)后,取下此葉片用酒精隔水加熱,去除葉綠素,清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液,葉片顏色變化正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防結(jié)核病,接種的目的主要是
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群 D.消滅病原體
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【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)主要特點(diǎn)有( 。
A. 結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng) B. 具有良好的食物鏈或食物網(wǎng)、資源高效利用
C. ABD三項(xiàng)都是 D. 內(nèi)部良性循環(huán),穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展
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【題目】通過模擬酸雨影響種子的萌發(fā)試驗(yàn)得出的結(jié)論是( )
A. 提高種子的萌發(fā)率 B. 降低種子的萌發(fā)率
C. 對(duì)種子的萌發(fā)沒有影響 D. 無法確定對(duì)種子萌發(fā)的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】入冬以來,我國各地頻現(xiàn)霧霾天氣,為探究霧霾造成的昏暗天氣對(duì)植物光合作用是否有影響,小琳作出 “昏暗天氣對(duì)植物的光合作用無影響”的假設(shè),并做了如下實(shí)驗(yàn):
①在大燒杯中裝入清水,向內(nèi)連續(xù)吹氣3分鐘,再分裝等體積清水至3個(gè)玻璃瓶中;
②用打孔器在菠菜葉上打出直徑1cm的圓形葉片30片,各取10片浸沒在3個(gè)玻璃瓶的清水中,并密封;
③將玻璃瓶分別放入裝有臺(tái)燈的甲、乙、丙3個(gè)密閉玻璃罩中。
④甲裝置不放衛(wèi)生香,乙裝置內(nèi)點(diǎn)燃1枝衛(wèi)生香,丙裝置內(nèi)點(diǎn)燃2枝衛(wèi)生香,如圖所示。
⑤打開臺(tái)燈30分鐘后,觀察到甲、乙、丙裝置內(nèi)圓形葉浮起的數(shù)量依次為10片、4片和2片。
(1)步驟①,小琳往清水中吹氣是為了讓清水富含_____氣體。
(2)步驟④,用點(diǎn)燃的衛(wèi)生香在密閉環(huán)境中造成煙霧,是為了模擬霧霾天氣,設(shè)置甲裝置的目的是進(jìn)行_____。
(3)步驟⑤,圓形葉進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生____,使葉片浮起。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,裝置____的光合作用強(qiáng)度最大,此實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否支持小琳的假設(shè)?______(填“能”或 “不能”)
(4)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確,小琳需要_____,這樣做是為了避免_____。
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