【題目】食物中的營養(yǎng)成分包括水、無機鹽等無機物,以及糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素等有機物,下列對這些營養(yǎng)物質(zhì)的作用描述不正確的是( 。

A.水是構(gòu)成細胞的主要成分,其功能之一是具有運輸?shù)淖饔?/span>

B.葡萄糖等糖類物質(zhì)是生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)

C.當(dāng)人體內(nèi)缺少維生素A時,會患腳氣病

D.蛋白質(zhì)是構(gòu)成酶和某些激素的重要物質(zhì)

【答案】C

【解析】

1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

2)維生素種類很多,包括維生素A、維生素B、維生素C、維生素D、維生素E、維生素F等,人體每日對維生素的需求量很小,一旦缺乏,生長發(fā)育就會受到影響,甚至患病。

A、水是細胞的主要組成成分之一。人體的各項生命活動都離不開水;人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸,A正確。

B、糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%B正確。

C、人體內(nèi)缺少維生素A時,容易患的病是夜盲癥。缺少維生素B1時,會患腳氣病,C錯誤。

D、蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ),是有機大分子,是構(gòu)成細胞的基本有機物,是生命活動的主要承擔(dān)者,它是構(gòu)成酶和某些激素的重要物質(zhì),D正確。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究計劃包括______________________,以及所需要的__________、____________等。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】燃放爆竹和禮花時,在一旁觀看,最好張開嘴、或閉嘴、堵耳,這種做法主要是為了(  )

A. 保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B. 防止聽覺中樞受損傷

C. 使咽鼓管張開,保護聽小骨 D. 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“入芝蘭之室,久而不聞其香”這句話說明嗅覺很容易_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常人能夠看清楚較近或較遠的物體,主要是因為(  )

A. 視網(wǎng)膜可以前后調(diào)節(jié) B. 晶狀體的凸度可以調(diào)節(jié)

C. 玻璃體的大小可以調(diào)節(jié) D. 瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】很多動物的皮都可用于加工皮帶、皮衣、皮手套等,這些產(chǎn)品都能夠經(jīng)受一定的擠壓和摩擦,主要是由于皮膚( 。

A. 角質(zhì)層的細胞已經(jīng)角質(zhì)化

B. 生發(fā)層的細胞具有分裂能力

C. 真皮里有許多彈性纖維和膠原纖維

D. 真皮里有豐富的血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于有機物的一項是( 。

A. 無機鹽 B. 蛋白質(zhì) C. 淀粉 D. 脂質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的排列次序,正確的是

A. ④→②→①→③→⑤ B. ③→②→①→⑤→④

C. ⑤→①→③→④→② D. ①→②→③→④→⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西藏野牦牛休息時,體態(tài)與巖石相似,有利于捕食和御敵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了( )

A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物依賴環(huán)境 C. 環(huán)境改變生物 D. 生物改變環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案