觀察口腔上皮細(xì)胞和觀察螞蟻爬行用到的工具分別是


  1. A.
    顯微鏡、放大鏡
  2. B.
    放大鏡、放大鏡
  3. C.
    顯微鏡、顯微鏡
  4. D.
    放大鏡、顯微鏡
A
分析:顯微鏡的工作原理:來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個放大的實(shí)像,目鏡的作用則像一個放大鏡,把這個像再放大一次,經(jīng)過這兩次放大作用,就可以看到肉眼看不見的小物體了.
放大鏡可看清物體的細(xì)微之處.
解答:根據(jù)顯微鏡、放大鏡的工作原理,從而得知,顯微鏡可以看到肉眼看不見的小物體,例如觀察口腔上皮細(xì)胞;
放大鏡將物體放在焦點(diǎn)以內(nèi),可以使物體放大,可看清物體的細(xì)微之處.例如觀察螞蟻爬行.
故選A.
點(diǎn)評:根據(jù)顯微鏡和放大鏡的工作原理,選出合適的觀察工具,避免盲目選擇,例如:如果用顯微鏡來觀察蝸牛爬行,這樣太沒有必要了.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下面有關(guān)基因的敘述中錯誤的是


  1. A.
    一對染色體上有多對基因
  2. B.
    基因排列在染色體上
  3. C.
    每條染色體上有一個基因
  4. D.
    基因隨同染色體通過生殖細(xì)胞遺傳給后代

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

狗無論走多遠(yuǎn),都能順利地返回家,令狗返家的信息來自


  1. A.
    沿途的各種標(biāo)記
  2. B.
    主人的氣味
  3. C.
    沿途狗的氣味
  4. D.
    沿途花草的氣味

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是


  1. A.
    ①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因
  2. B.
    ①主要存在于細(xì)胞質(zhì)
  3. C.
    ③通常分布于細(xì)胞質(zhì)中
  4. D.
    正常人體細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

取甲、乙兩個瓶子,甲瓶中裝有萌發(fā)的種子,乙瓶中裝有等量的煮熟的種子?兩瓶分別用橡皮塞塞嚴(yán),放在溫暖的地方.一天后把燃燒的蠟燭分別放入兩瓶內(nèi),觀察到


  1. A.
    甲瓶火焰熄滅,乙瓶不熄滅
  2. B.
    甲、乙兩瓶火焰都熄滅
  3. C.
    甲瓶火焰不熄滅,乙瓶熄滅
  4. D.
    甲、乙兩瓶火焰都不熄滅

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是


  1. A.
    蛋白質(zhì)
  2. B.
  3. C.
    維生素
  4. D.
    糖類

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是某一生態(tài)系統(tǒng)圖解,分析并回答下列問題:
(1)圖中的太陽能、二氧化碳、水、氮?dú)舛紝儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的______.
(2)圖中有______條食物鏈,請寫出來.______.
(3)從生物進(jìn)化角度看,該生態(tài)系統(tǒng)中最高等的消費(fèi)者是______.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,若為了保護(hù)黃雀而消滅蛇,將會導(dǎo)致怎樣的后果?由此你得到什么啟示?______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是


  1. A.
    一片森林
  2. B.
    一片農(nóng)田里的所有農(nóng)作物
  3. C.
    一條河里的所有魚
  4. D.
    一塊草地里的所有生物

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

摘除了桃花的后,桃花就不能發(fā)育成果實(shí).


  1. A.
    花瓣
  2. B.
    花藥
  3. C.
    雄蕊
  4. D.
    雌蕊

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同步練習(xí)冊答案