【題目】觀察自己培養(yǎng)的霉菌時,發(fā)現(xiàn)橘子皮上長的主要是( 。

A. 黃色的曲霉B. 綠色的青霉C. 黑色的黑霉D. 紅色的紅霉

【答案】B

【解析】

試題微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì),橘子上有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和水分等,適合微生物的生長,時間久了,使其數(shù)量大增,形成菌落,使橘子發(fā)霉,主要青霉。

花盆


溫度



光亮處

20℃

充足


黑暗處

20℃

不充足

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯露出地面的部分常會變成綠色,而地下部分則不會,這可以說明

A葉綠體中含葉綠素 B光合作用能制造淀粉

C葉綠素只有在光下才能合成 D葉綠素在光下才能進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在對洋蔥表皮細胞進行染色的時候,我們使用的染液是

A.碘液 B.生理鹽水 C.清水 D.細胞液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物進化樹又稱“系統(tǒng)樹”,簡明地表示生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分支代表相互關聯(lián)的各個生物類群的進化線索。請據(jù)圖分析回答:

(1)樹根A代表________,它形成于________中。

(2)[A]由于_______不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干。

(3)鳥類和哺乳類共同的原始祖先是[ ]_____。[C]所表示的生物類群是________。請寫出脊椎動物的進化歷程是______________________________。

(4)研究發(fā)現(xiàn),在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn),而高等生物則出現(xiàn)較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進化的趨勢是從____________________。

(5)觀察進化樹,得出的信息正確的是_____。

A. C與蕨類的親緣關系較苔蘚植物遠 B.圖中所示脊椎動物中,兩棲類是最低等的C.研究生物進化常用的方法之一是比較法 D.魚類的結(jié)構(gòu)比B的復雜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面不屬于葉的是( 。

A. 豌豆的卷須B. 仙人掌的刺C. 洋槐的刺D. 生菜葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設計一個實驗方案,以驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”,基本步驟如圖所示,請回答問題:(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

(1)此方案設計不嚴謹,還應增設對照組:將玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液換成________,其他保持不變。

(2)“暗處理一晝夜”,目的是________________________

(3)實驗過程中,步驟③中的裝置中,小燒杯內(nèi)盛有的溶液為__________。

(4)實驗過程中,步驟④中葉片顏色的變化是________,造成這種變化的原因為_____________________________。

(5)若“二氧化碳不是光合作用合成有機物必需的原料”,則在其它實驗條件適宜的情況

下,可預測實驗結(jié)果是:_____________________________________。

(6)光合作用所需原料還有________,是通過輸導組織中的導管運輸?shù)摹?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】組成細胞的主要有機物是(  )
A.糖類、蛋白質(zhì)和脂肪
B.維生素、水和無機鹽
C.維生素、膳食纖維和糖類
D.維生素、糖、蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示女性生殖器官,并表示受精、受精卵發(fā)育植入子宮內(nèi)膜的過程。

(1)女性的主要性器官是________;

(2)男性性器官產(chǎn)生的i和g產(chǎn)生的卵細胞在________處相遇受精完成;受精卵分裂后形成________慢慢移動到子宮中,最后植入 ________

(3)胚胎發(fā)育成胎兒后,最后通過________與母體胎盤相連從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察小魚尾鰭血液流動時,發(fā)現(xiàn)一種血管紅細胞呈單行通過,這是什么血管?( 。
A.動脈
B.靜脈
C.最小的靜脈
D.毛細血管

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