【題目】日常生活中有“春蘭秋菊”、“南橘北枳”之說(shuō)，造成上述植物生活差異的非生物因素依次是(　　　)

A. 日照強(qiáng)度的大小和溫度 B. 日照時(shí)間的長(zhǎng)短和溫度

C. 水分和土壤 D. 溫度和土壤

【答案】B

【解析】

影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類(lèi)是生物因素。

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。南方光照時(shí)間長(zhǎng)溫度高，適于橘子等水果生長(zhǎng)，而北方相對(duì)來(lái)說(shuō)溫度低光照時(shí)間短，所以導(dǎo)致南方的橘子移植到北方生長(zhǎng)狀況不同。選項(xiàng)B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新鮮水果用保鮮袋包裝，可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要原因是（ ）

A. 減少水分散失B. 減少果皮損傷

C. 抑制呼吸作用D. 保持溫度恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】________是指親子間的相似性；________是指親子間和子代個(gè)體間的差異。人類(lèi)利用遺傳變異原理培育新品種的方法有人工選擇、________、基因突變等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一棵玉米結(jié)了許多種子。這屬于生物的哪項(xiàng)共同特征

A. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B. 生物能生長(zhǎng)和繁殖

C. 生物能排出廢物 D. 生命活動(dòng)需要能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位的選項(xiàng)是（ ）

①蚯蚓-體壁 ② 蝗蟲(chóng)-外骨骼 ③魚(yú)-鰓 ④鯨魚(yú)-鰓

A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我們學(xué)到的諺語(yǔ)中，很多與生物學(xué)有關(guān)系，下列諺語(yǔ)中能夠說(shuō)明“生物影響環(huán)境”的是

A. 千里之堤，潰于蟻穴 B. 種瓜得瓜，種豆得豆

C. 螳螂捕蟬，黃雀在后 D. 西風(fēng)響，蟹腳癢，蟹立冬，影無(wú)蹤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩棲動(dòng)物是指（ ）

A. 幼體在水中生活,成體在陸地上生活的動(dòng)物

B. 既能在水中生活,又能在陸地上生活的動(dòng)物

C. 幼體在水中生活,用鰓呼吸；成體水陸兩棲生活，用肺和皮膚呼吸的動(dòng)物

D. 有時(shí)在水中生活,有時(shí)在陸地上生活的動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列的幾種婚配中，我國(guó)婚姻法允許的是：

A、表妹和表哥 B、堂兄和堂妹 C、叔叔和侄女 D、無(wú)血緣關(guān)系的正常人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在顯微鏡中看到的是一個(gè)“b”,請(qǐng)問(wèn)載物臺(tái)上所放的是( )

A. b B. d C. p D. q

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同步練習(xí)冊(cè)答案