植物能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在植物的有機物中,這一生理過程是   (   )

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

A

解析試題分析:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機物,釋放氧氣,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用,光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的過程,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里的化學(xué)能的過程。
考點:植物的光合作用。
點評:此題是基礎(chǔ)題,較易,理解植物光合作用的概念,即可輕松解題。

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在植物的有機物中,這一生理過程是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

運用生物學(xué)相關(guān)知識回答下列問題:
(1)如圖是
植物
植物
細(xì)胞模式圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁、
C
C
E
E
(填寫字母代號).
(2)菠菜浸泡在清水中,清水不變色;用開水浸泡后,水卻變成綠色,這是因為開水破壞了菠菜細(xì)胞的
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,使之不能控制物質(zhì)進出.新疆葡萄甘甜可口,主要是因為在
E
E
(填寫字母代號)內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量的糖分.
(3)在該細(xì)胞內(nèi),能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是
葉綠體
葉綠體

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科目:初中生物 來源:2015屆河南省平頂山市七年級第一學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在植物的有機物中,這一生理過程是   (   )

A.光合作用         B.呼吸作用          C.蒸騰作用         D.吸收作用

 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

植物能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在植物的有機物中,這一生理過程是


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    吸收作用

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