【題目】細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要的地位，主要是因為它們 （ ）

A. 是食物鏈中重要的一環(huán) B. 能釋放一定的氧氣

C. 能把有機物分解成無機物歸還到無機環(huán)境中 D. 與人類生活關系密切

【答案】C

【解析】細菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質(zhì)的循環(huán)。如果沒有細菌、真菌生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就會發(fā)生障礙。因此細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)不可缺少，因為能把有機物分解為無機物，歸還到無機環(huán)境中。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. ①②過程分別表示細胞的生長和分裂

B. ②過程產(chǎn)生的新細胞染色體的數(shù)目加倍

C. ③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

D. ③過程形成的細胞遺傳物質(zhì)與親代保持一致

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的行為是指（�。�

A. 動物的各種心理活動 B. 動物的捕食活動

C. 動物的各種生理活動 D. 動物的各種動作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷：某同學在做“觀察葉片的結(jié)構”的實驗時所看到的菠菜橫切面如下圖所示，判斷下列說法，完成下列小題。

（1）圖中⑧的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體。（_________）

（2）⑦的張開和閉合由⑥控制。（_________）

（3）光合作用的原料之一由④運輸。（_________）

（4）葉片是植物光合作用的主要器官。（_________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗課上，小華同學制作了兩個臨時裝片，并用顯微鏡進行觀察。下面是他使用的顯微鏡及視野中看到的細胞。請完成下列小題。

【1】顯微鏡中對小華所觀察細胞起放大成像作用的是（ ）

A.①和④B.②和④

C.①和③D.⑤和⑥

【2】從甲、乙兩個視野中所看到的細胞分別是（ ）

A.口腔上皮細胞；菠菜葉表皮細胞

B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞；口腔上皮細胞

C.菠菜葉表皮細胞；口腔上皮細胞

D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞；菠菜葉表皮細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的結(jié)構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）放大物象的是[④]_____和[②]_____。

（2）調(diào)焦距的是[⑤]_____和[__]細準焦螺旋。

（3）調(diào)節(jié)光線的結(jié)構是遮光器和[⑦]_____。當光線強時使用_____，光線弱時使用凹面鏡。

（4）調(diào)換物鏡的是[①]_____。

（5）如果目鏡放大5X，物鏡放大10X，那么這臺顯微鏡放大了_____倍。

（6）如圖是目鏡和物鏡，要想看到細胞數(shù)目最多，應選擇_____組合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物和植物細胞結(jié)構示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）如圖中，屬于植物細胞的是_____圖，屬于動物細胞的是_____ 圖。

（2）圖中具有保護和支持作用的是[__]_____。

（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為[__]_____中含有大量的糖分。

（4）為生命活動提供能量的主要場所是_____。

（5）綠色植物葉片中的葉肉細胞內(nèi)含有_____，能夠進行光合作用，制造有機物。

（6）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲存在_____中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各類食品含有豐富蛋白質(zhì)的是

A. 草莓 B. 西紅柿

C. 米飯 D. 雞蛋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合與探究

某中學生物學社團組織了一次“追隨科學家的足跡，探究光合作用”的活動。在老師的指導下，同學們分成兩個小組，每組利用實驗室里的一株紫蘇（兩株長勢基本相同）作為實驗材料，分別進行了如下實驗：將紫蘇放在黑暗處一晝夜；對其中幾個葉片的部分區(qū)域同時進行遮光處理后，將紫蘇移至光下照射5小時；取下這幾個葉片，去掉遮光紙片，脫去葉綠素，用碘液染色。第一小組的實驗結(jié)果如圖所示。第二小組的實驗結(jié)果與第一小組稍有不同，即實驗葉片的遮光部分也有些變藍。

分析以上實驗，回答下列問題：

（1）同學們所設置的對照及變量分別是______。

A．b區(qū)與a、c區(qū)對照；葉片顏色 B．b區(qū)與a、c區(qū)對照；光照

C．a(chǎn)區(qū)與c區(qū)對照；葉片顏色 D．a(chǎn)區(qū)與c區(qū)對照；光照

（2）實驗中需要脫去葉片中的葉綠素。你認為同學們采用的方法是______。

（3）分析第一小組的實驗結(jié)果，可得出的兩個結(jié)論是： ______（兩空可換位。）

（4）第二小組同學分析本組實驗葉片的遮光部分有些變藍的原因時，認為是在遮光處理上有不當之處。該不當之處可能是（答出一種即可）______。

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