(2009?成都)在遺傳學(xué)上,生物的性狀是指生物的( 。
分析:該題要從性狀的概念方面考慮解答,分析作答.
解答:解:性狀是指生物體所有特征的總和,任何生物都有許許多多性狀,有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,如豌豆種子的顏色、形狀;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行為方式,如狗的攻擊性、服從性等等;即生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀.
故選:D
點(diǎn)評(píng):該題考查了性狀的概念,較為基礎(chǔ).
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?成都)在我國境內(nèi)已經(jīng)絕跡的野生動(dòng)物是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?成都)在人的生殖過程中,精、卵細(xì)胞相遇結(jié)合成受精卵,發(fā)生在( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?成都)在用酒藥釀制米酒的過程中,酵母菌在其中的作用是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?成都)在人類中,干耳和油耳是一對(duì)相對(duì)性狀.某校初二學(xué)生對(duì)全校部分學(xué)生及他們的家庭做了調(diào)查之后,獲得了如下調(diào)查結(jié)果.
結(jié)果1:父母均為干耳,子女為干耳
結(jié)果2:父母一方為干耳,一方為油耳,子女或?yàn)楦啥,或(yàn)橛投?BR>結(jié)果3:父母均為油耳,有的子女為干耳,有的子女為油耳.
根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,同學(xué)們運(yùn)用它們所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí),作了如下分析:
(1)當(dāng)父母的基因型為AA和AA時(shí),子女的基因型為
AA
AA
,當(dāng)父母的基因?yàn)閍a和aa時(shí),子女的基因型為
aa
aa
.因此,以上第
1、2
1、2
項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,不足以判斷干耳和油耳哪一個(gè)是顯性基因.
(2)當(dāng)父母的基因型為Aa和Aa時(shí),子女的基因型可能為
AA或Aa或aa
AA或Aa或aa
.因此,根據(jù)以上第
3
3
項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,可以判斷,
油耳
油耳
為顯性,
干耳
干耳
為隱形.
(3)在目前每個(gè)家庭只生一個(gè)子女的情況下,根據(jù)以上分析獲得的干耳和油耳的顯隱性判斷,在以上第3項(xiàng)調(diào)查結(jié)果時(shí),只有當(dāng)子女的性狀為
干耳
干耳
時(shí),才能準(zhǔn)確判斷出父母雙方的基因型.

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