【題目】不小心劃破手指并少量出血，在傷口止血過程中,起主要作用的血細(xì)胞是

A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.吞噬細(xì)胞

【答案】C

【解析】

試題分析：血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中血小板有止血和加速凝血的功能，所以劃破手指并少量出血，在傷口自 動(dòng)止血；白細(xì)胞能吞噬病菌，對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘇州曾是血吸蟲病的重災(zāi)區(qū)，至今疾控中心仍十分關(guān)注血吸蟲病的防疫工作。下列有關(guān)血吸蟲病的敘述不正確的是

A. 病原體是血吸蟲

B. 傳染源是血吸蟲病患者

C. 傳播途徑是血液傳染

D. 針對(duì)性最強(qiáng)的防治措施是消滅釘螺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后，用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來（如圖所示），置于陽光下照射一段時(shí)間后，摘下葉片，經(jīng)脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色。下面分析，你認(rèn)為正確的是

A.把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過光合作用消耗掉原有的有機(jī)物

B.用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設(shè)置對(duì)照

C.滴加碘液后發(fā)現(xiàn)，葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生了蛋白質(zhì)

D.該實(shí)驗(yàn)不能證明光合作用需要光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)右圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．若y表示二氧化碳含量，則a →b →c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳含量的變化

B．若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a→b→c可表示劇烈運(yùn)動(dòng)前后血紅蛋白的變化

C．若y表示人體內(nèi)胰島素含量，則a→b→c可表示健康人在進(jìn)食一段時(shí)間后血液中胰島素的變化

D．若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲(chǔ)藏時(shí)在b點(diǎn)比c點(diǎn)的效果好

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是：

A. 狗的黃毛和鵝的白毛 B. 狗的卷毛和狗的黃毛

C. 狗的黑毛和狗的黃毛 D. 狗的長毛和鵝的羽毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物進(jìn)入人體后，經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘?jiān)蛷U物被排出體外，下圖示相關(guān)的一部分生理過程，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。

（1）食物中的蛋白質(zhì)，在消化道內(nèi)被消化的場(chǎng)所包括_______________，消化后的產(chǎn)物經(jīng)過過程【a】_______進(jìn)入A系統(tǒng)。

（2）在A系統(tǒng)內(nèi)，血液只能按照一定的方向流動(dòng)，而不能倒流。其主要原因是_________________。

（3）經(jīng)過[c]和[d]過程，完成了_______________的氣體交換。

（4）圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條？______________（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類從哪里來？我們每一個(gè)人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題。

(1)在A.B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：AB___________

(2)產(chǎn)生精子的器官是________________；B的形成發(fā)生在___________ 內(nèi)。胎兒是在母體的________中發(fā)育，并通過________從母體獲得營養(yǎng)和氧氣氣、同時(shí)將廢物排出。

(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí)，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/span>_________（多選）

A.與父母交流溝通

B.向生物老師請(qǐng)教

C.焦慮不安、苦悶，不讓人知道

D.集中精力學(xué)習(xí)，不去理他

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春、秋季是流行性感冒的高發(fā)時(shí)期，老年人和兒童可以通過注射疫苗來有效預(yù)防流感的發(fā)生。這種措施屬于預(yù)防傳染病流行的哪一環(huán)節(jié)

A. 控制傳染源

B. 切斷傳播途徑

C. 保護(hù)易感人群

D. 殺滅病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中3是_________內(nèi)流_________(填“動(dòng)脈血”或者“靜脈血”) ，它是含________豐富顏色鮮紅的血。

（2）血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是_____ ，體循環(huán)是指血液由[__ ]左心室流出，最后匯集到[____]上、下腔靜脈，流回_______（填名稱）的過程．

（3）在血液運(yùn)輸?shù)倪^程中，氧氣由紅細(xì)胞中的_ ____ 攜帶．若該物質(zhì)或紅細(xì)胞的含量過少，將會(huì)出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為_____，建議多吃些含蛋白質(zhì)和_____豐富的食物。

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