【題目】下列有關(guān)進(jìn)化論的說法錯誤的是( )
A. 進(jìn)化論就是研究生物進(jìn)化發(fā)展的理論
B. 進(jìn)化論的核心內(nèi)容是生物的遺傳變異理論
C. 進(jìn)化論是達(dá)爾文在他的著作《物種起源》中首先提出來的
D. 細(xì)胞學(xué)說、進(jìn)化論、能量守恒與轉(zhuǎn)化定律合稱為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”(如圖所示),請回答以下問題(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)。
(1)此方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)增設(shè)對照組,對照組的玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液應(yīng)換成_____,其他保持不變。
(2)“暗處理一晝夜”的目的是______,利用了綠色植物進(jìn)行的______作用。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,步驟③的裝置中,小燒杯內(nèi)盛有的溶液為_______。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,步驟④中葉片的顏色不變色,造成這種變化的原因是______。
(5)光合作用所需原料還有______,是通過輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)模?qū)動其運(yùn)輸?shù)膭恿碓从?/span>_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是模擬人體呼吸運(yùn)動的模擬實(shí)驗(yàn)過程,下列描述錯誤的是
A.①模擬的是氣管B.甲裝置模擬的是吸氣過程
C.③模擬的是肺D.④模擬的是膈肌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(題文)中國最高科學(xué)獎的科學(xué)家袁隆平的突出成就是( )
A. 試管嬰兒 B. 雜交水稻 C. 轉(zhuǎn)基因食品 D. 克隆技術(shù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2000年,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),江澤民簽署,國家科學(xué)技術(shù)獎勵委員會授予中國工程院院士袁隆平國家最高科學(xué)技術(shù)獎。他的主要成就是( )。
A. 培育出克隆羊“多莉”
B. 研制出水稻基因組框架
C. 培育出雜交水稻
D. 與其他國家的科技人員一起制定了人類基因組計(jì)劃
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,表格數(shù)據(jù)是取自某正常人腎單位某處的樣本。根據(jù)表格內(nèi)容和模式圖回答下列問題。
物質(zhì) | 樣本A(g/L) | 樣本B(g/L) | 樣本C(g/L) |
葡萄糖 | 0 | 1.0 | 1.0 |
無機(jī)鹽 | 16.0 | 7.5 | 7.5 |
蛋白質(zhì) | 0 | 0 | 80 |
尿素 | 2.0 | 0.3 | 0.3 |
血細(xì)胞 | 無 | 無 | 有 |
(1)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖中,流動動脈血的結(jié)構(gòu)有_____(填圖中序號)。
(2)樣本B出現(xiàn)的部位是模式圖中的[_____]_____。
(3)腎單位模式圖的1、4、6結(jié)構(gòu)中,都具有的物質(zhì)成分一定有_____。
(4)若某人樣品A中檢測到了大量血細(xì)胞,則原因可能是_____病變。
(5)血液流經(jīng)毛細(xì)血管7時,腎單位結(jié)構(gòu)5中的_____可以回到7。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的排汗、排尿反映的生物基本特征是( )
A. 需要營養(yǎng) B. 能對外界刺激做出反應(yīng) C. 能排除體內(nèi)的廢物 D. 能生長和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】靜脈血是指
A. 顏色鮮紅,含養(yǎng)料豐富的血 B. 顏色鮮紅,含氧豐富的血
C. 顏色暗紅,含氧少的血 D. 顏色暗紅,含養(yǎng)料少的血
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