Question

下圖是人的耳和腦的示意圖，請分析回答：

（1）上課鈴響了，同學(xué)們聽到鈴聲后陸續(xù)走進教室，請寫出聽覺形成的過程________（用圖中字母、箭頭及相關(guān)文字表示）．
（2）在聽覺形成過程中，聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動是在________產(chǎn)生的．
（3）一位戰(zhàn)士的耳被槍炮聲震聾，損傷部位最可能的是________，衛(wèi)生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時要迅速張開嘴巴，以避免耳被震聾．
（4）如果鼻咽喉感染，應(yīng)及時治療，否則病菌有可能通過________進入中耳引起發(fā)炎．

Answer 1

解：如圖所示各部分的結(jié)構(gòu)為：A大腦皮層的聽覺中樞；B聽神經(jīng)；C耳蝸；D咽鼓管；E聽小骨；F鼓膜；G耳廓；H半規(guī)管；I小腦
（1）聽覺的形成路線為：耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)→大腦皮層的聽覺中樞．
（2）外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜．引起鼓膜震動；震動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．
（3）在耳的結(jié)構(gòu)中，鼓膜的作用是把聲波震動轉(zhuǎn)為機械性震動，當(dāng)遇到巨大聲響時，張開嘴巴是為了打開咽鼓管，在遇到大聲音時，口腔壓力（外界壓力）與耳朵內(nèi)的壓力不平衡，長期處于這種情況是會因為壓力差而導(dǎo)致鼓膜被震破．
（4）咽鼓管是中耳通到咽部的通道，當(dāng)由于鼻咽喉感染，病菌有可能通過咽鼓管進入中耳引起中耳炎．
故答案為：（1）G→F→E→C→A（2）耳蝸（3）鼓膜（4）咽鼓管
分析：本題考查的是視覺的形成，首先要明確的是耳朵的結(jié)構(gòu)．
點評：視覺的形成是考查的重點，可結(jié)合著耳朵的結(jié)構(gòu)理解掌握．