【題目】合理的飲食有利于青少年的健康成長(zhǎng)。以下對(duì)人體健康有利的飲食方式是（ ）

A．不吃早餐 B．用碳酸飲料代替飲用水

C．只吃魚、肉，不吃蔬菜 D．每日三餐定時(shí)定量，注意均衡營(yíng)養(yǎng)

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，注意葷素搭配合理．合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法。每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚三餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．不吃早餐不能滿足人體的營(yíng)養(yǎng)需求；只吃雞、鴨、魚，不吃蔬菜水果，易導(dǎo)致維生素、無(wú)機(jī)鹽缺乏；飲料不能代替水，其中的添加劑對(duì)人體有害，可見(jiàn)D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人做了如下的實(shí)驗(yàn)：將某種淺色的樺尺蠖飼養(yǎng)繁殖幾代后，獲得了較多的淺色和較少的深色樺尺蠖。然后將相同數(shù)量的深色和淺色分別進(jìn)行標(biāo)記，放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒(méi)有污染的非工業(yè)區(qū)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后，將這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)的樺尺蠖盡量回收，統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，結(jié)果如下表：

（1）據(jù)圖分析，樺尺蠖的生殖屬于 生殖，我們把樺尺蠖的這樣發(fā)育過(guò)程稱為 __發(fā)育。

（2）樺尺蠖的體色在遺傳學(xué)上叫做 ______ 。樺尺蠖體色的深色與淺色的差異在遺傳學(xué)中稱為 ___ __ 。

（3）這種樺尺蠖的體色是受一對(duì)基因控制的，據(jù)圖可判斷 ____ 色是顯性性狀， ___色是隱性性狀。

（4）如果顯性性狀由基因B控制，隱性性狀由基因b控制，如圖親代雌樺尺蠖的卵細(xì)胞中控制體色的基因是 ____ ，那么子代中深色樺尺蠖的基因組成為 _____ 。

（5）工業(yè)污染區(qū)，樺尺蠖較深的體色對(duì)其本身來(lái)說(shuō)是一種 ______ ；在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蠖的回收率比較高，這說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境具有 _______ 。

（6）根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn)，在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)中，深色樺尺蠖和淺色樺尺蠖數(shù)量的變化是長(zhǎng)期 ______的結(jié)果。

（7）如果工業(yè)污染區(qū)嚴(yán)格禁止污染，工廠的排煙量大大減少。請(qǐng)你預(yù)測(cè)樺尺蠖的類型將產(chǎn)生怎樣的變化？ ______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答：

（1）用圖中數(shù)字回答：

胚根________ 胚芽________

胚軸________ 子葉________

胚乳________ 種皮________ 種皮和果皮________

（2）菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)是都有______和______， 不同點(diǎn)是菜豆種子的______有______片，而玉米種子的______有______片，而且玉米種子有______，菜豆種子沒(méi)有______。

（3）菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是______ 和______。

（4）將來(lái)發(fā)育成莖、葉的結(jié)構(gòu)是______，發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是______，兩種種子中主要的結(jié)構(gòu)是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖下列有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞的敘述正確的是（ ）

A．②是細(xì)胞體,④是樹突 B．該圖中③可表示神經(jīng)末梢

C．神經(jīng)沖動(dòng)只能由③傳導(dǎo) D．神經(jīng)元的功能是感受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】饅頭是用小麥的面粉制成，其主要成分是淀粉。某生物興趣小組為探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用，取甲、乙、丙三支潔凈的試管進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

甲：2mL淀粉溶液＋2mL唾液→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色；

乙：2mL淀粉溶液＋2mL清水→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色；

丙：2mL淀粉溶液＋2mL唾液→100℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色。

（1）在該探究實(shí)驗(yàn)中能形成________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）面粉中的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自小麥（一種單子葉植物）種子的________。

（3）制作饅頭時(shí)，人們常將面粉、水與一種單細(xì)胞真菌和成面團(tuán)，在適宜的溫度下放置一段時(shí)間，面團(tuán)會(huì)逐漸膨大、松軟。此過(guò)程涉及的生物技術(shù)是________（填“克隆技術(shù)”、“發(fā)酵技術(shù)”或“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”）。

（4）小麥根尖的成熟區(qū)有大量的________，這與根吸收水分的功能是相適應(yīng)的。

（5）在植物的葉肉細(xì)胞中，既與生物圈中碳—氧平衡密切相關(guān)，又與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān)的兩種結(jié)構(gòu)是__________。

（6）下圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線。在A、B、C、D、E時(shí)分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉，摘下后即放入酒精中進(jìn)行脫色處理，再滴加碘液，清水沖洗，最后同時(shí)比較五個(gè)葉片的顏色，其中藍(lán)色最深的是_______時(shí)所取的葉片。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A是 系統(tǒng)，C系統(tǒng)的主要器官是 。

（2）若尿液中檢測(cè)出葡萄糖，可能是 出現(xiàn)了病變。也可能是體內(nèi)的 分泌不足導(dǎo)致的。

（3）膀胱里的尿液貯存多了就會(huì)出現(xiàn)排尿反射，這種反射屬于 （填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”）反射，但環(huán)境不適宜時(shí)，一般正常人就會(huì)有意識(shí)地控制排尿。此時(shí)，該反射活動(dòng)屬于 （填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”）反射，需要 的參與。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于先天性行為與學(xué)習(xí)行為的敘述，正確的是（ ）

A．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)

B．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變

C．“老馬識(shí)途”是一種先天性行為

D．剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶，這屬于學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。

（2）如果手被針刺，會(huì)發(fā)生縮手反射。完成這一反射活動(dòng)的路徑是 。（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）

（3）縮手反射屬于 反射。（選填“條件”或“非條件”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）A B C D E

（2） 從 里滑脫出來(lái)，即脫臼，脫臼的部位往往出現(xiàn)紅腫、疼痛，并且失去 功能，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生醫(yī)治．

（3）E中有少量 ，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性

（4）在你的身體上都有哪些關(guān)節(jié)，試著說(shuō)出兩 個(gè)： 、 ．

（5）進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，容易受傷的關(guān)節(jié)是 ，因此，在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)該先 ．

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