Question

【題目】某生物興趣小組的同學在清掃學校的植物園時，發(fā)現墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦，他們拿起花盆時，鼠婦會迅速爬走。據此，該興趣小組的同學設計了光對鼠婦分布的影響的實驗。實驗裝置、實驗結果如下：

實驗結果：

環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮潮濕	0只	1只	2只	0只	2只
陰暗潮濕	10只	9只	8只	10只	8只

回答下列問題

（1）提出問題：________？

（2）作出假設：________。

（3）該實驗的變量是：_____。

（4）作為對照組的是實驗裝置中的______環(huán)境。

（5）如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論？為什么？______。

（6）對實驗重復5次的原因是：______。

（7）根據以上的數據并計算出它們的_______值。

（8）該實驗得到的結論是：______。

（9）實驗結束后，應如何處理這些鼠婦？______。

Answer 1

【答案】光會影響鼠婦的分布嗎 光會影響鼠婦的分布 光 陰暗潮濕 不能，用一只鼠婦做實驗具有偶然性，誤差較大 為了排除由于偶然性引起的誤差 平均 光會影響鼠婦的分布 把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中

【解析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

（2）在設計探究實驗時，要設置對照組，對照組中要探究的條件必須是唯一的變量才行，而該生物小組探究的是光對鼠婦分布的影響，所以變量應該是光。因此在設計對照組時必須遵照光是唯一的變量這一原則來進行設計，否則實驗設計就會學合理。

（1）根據探究“光對鼠婦分布的影響”的實驗，提出的問題是：光會影響鼠婦的分布嗎？

（2）根據提出的問題“光會影響鼠婦的分布嗎？”，可作出假設：光會影響鼠婦的分布。

（3）如果要探究“光對鼠婦分布的影響”，那么實驗的唯一變量是光，在設計實驗時，要給鼠婦提供陰暗和明亮兩種環(huán)境，以便對照。

（4）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。作為對照組的是實驗裝置中的陰暗潮濕環(huán)境。

（5）一只鼠婦數量太少，存在偶然性，如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯。因此不能用一只鼠婦做實驗的原因是用一只鼠婦做實驗具有偶然性，誤差較大。

（6）實驗材料達一定數量增加重復次數，是為了排除由于偶然性引起的誤差。

（7）為了使實驗結論更準確，根據以上的數據并計算出它們的平均值。

（8）通過求實驗數據平均值可知：明亮環(huán)境中平均一只鼠婦，陰暗環(huán)境中平均九只，故可得出結論：光會影響鼠婦的分布，鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。

（9）要養(yǎng)成關愛動物的好習慣，保護動物從我做起，從現在做起，所以“實驗結束后”，應把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。