【題目】地球上最初出現(xiàn)的原始生物最可能是（ ）

A．動(dòng)物 B．古猿 C．植物 D．單細(xì)胞生物

【答案】D

【解析】

試題分析：生活在原始海洋里的沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的原始生命，經(jīng)過漫長歲月，原始生命進(jìn)化為有簡單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，這些生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與現(xiàn)存的細(xì)菌、藍(lán)藻近似，有些簡單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物進(jìn)化為具有細(xì)胞核的單細(xì)胞生物，后來，這些單細(xì)胞生物的營養(yǎng)方式發(fā)生復(fù)雜變化，一部分進(jìn)化為含有葉綠素的原始綠藻，另一部分則進(jìn)化為古代原生動(dòng)物，可見D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一對(duì)黑色雄、雌豚鼠交配產(chǎn)下的后代的遺傳圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）在遺傳學(xué)上，豚鼠的黑色和棕色是一對(duì) ．
（2）豚鼠的毛色性狀是由控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過過程傳遞給子代的．
（3）從豚鼠的親、子代毛色性狀看，色是隱性性狀，其基因組成是（用T、t表示），親本黑色豚鼠的基因組成是 ．
（4）黑色豚鼠的子代中出現(xiàn)了棕色豚鼠，在生物學(xué)上此現(xiàn)象叫做 ， 引起該現(xiàn)象的原因是發(fā)生變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一小燒杯。分析并回答問題。

（1）將裝置放在陽光下一段時(shí)間，可見鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠是通過玉米葉片上的＿＿＿＿＿＿散失出來的。

（2）將裝置內(nèi)0點(diǎn)至24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況，繪成曲線圖。分析0點(diǎn)到6點(diǎn)的曲線變化情況，可知該時(shí)間段內(nèi)植物主要進(jìn)行＿＿＿＿＿＿作用。

（3）若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水，用來探究“玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”，應(yīng)將裝置放在＿＿＿＿＿＿（明亮、黑暗）的環(huán)境中。

（4）若用裝置探究“二氧化碳是光合作用的原料”，可往小燒杯內(nèi)加入30mL氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）。其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中的小燒杯內(nèi)應(yīng)加入＿＿＿＿＿＿。

（5）將上述光合作用實(shí)驗(yàn)后的玉米葉片摘下，放在盛有＿＿＿＿的小燒杯中隔水加熱，取出葉片漂洗后滴加碘液，只有對(duì)照裝置中的葉片變藍(lán)，說明光合作用還制造了淀粉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是光學(xué)顯微鏡的一組目鏡和物鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與載玻片間的距離圖示．請(qǐng)根據(jù)圖回答問題．

（1）在使用普通光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，為了要觀察到數(shù)量更多的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與載玻片間距離最為合適的組合是[______]。此時(shí)放大的倍數(shù)為______。比較③和④，顯微鏡視野中比較明亮的是[____]。

（2）如果用②和④鏡頭組合看到視野中的細(xì)胞數(shù)為16個(gè)，那么目鏡不動(dòng)，用③號(hào)物鏡替代④號(hào)物鏡，將在視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)是______個(gè)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，如圖：

（1）在這一生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是______。

（2）該食物網(wǎng)中有___條食物鏈，其中最長的一條是_____________________。

（3）該圖是生態(tài)系統(tǒng)的一部分，若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，則應(yīng)加入的部分是________和________。

（4）DDT是一種在自然界和生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì)，DDT進(jìn)入該食物網(wǎng)后，在體內(nèi)含量最高的生物是_____。

（5）野兔與老鼠的關(guān)系是__________。

（6）從總體上看，植物的數(shù)量總比食草動(dòng)物____，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物____。

（7）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生物的數(shù)量和比例總是保持相對(duì)穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

（8）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)大量捕殺狐和蛇，則___的數(shù)量會(huì)增加，造成植被破壞，進(jìn)而破壞整個(gè)_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A表示__________。

（2）A細(xì)胞通過_______形成B。在此過程中，________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。分裂結(jié)果是細(xì)胞增多。

（3）B通過__________形成C。在此過程中，細(xì)胞的____ 、____ 和 _____產(chǎn)生了差異。C圖中的_____組織組成了血液。

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[ ]___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物體部分物質(zhì)運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D，箭頭表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较�，下列敘述正確的是（ ）

A.甲表示釋放氧氣、散失水分
B.乙表示輸送水分
C.乙表示輸送無機(jī)鹽
D.丙表示輸送有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖，以下有關(guān)分析正確的是

A. 如果新生兒的性別為男性，則精子中的性染色體為X，卵細(xì)胞中的性染色體為Y

B. 精子由父親的睪丸產(chǎn)生，卵細(xì)胞由母親的卵巢產(chǎn)生，過程Ⅰ發(fā)生在母親的子宮里

C. 在過程Ⅱ中，細(xì)胞核內(nèi)的染色體先進(jìn)行復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中

D. 精子和卵細(xì)胞各含有23條染色體，經(jīng)過程Ⅰ，任意配對(duì)為受精卵中的23對(duì)染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在古猿進(jìn)化為人的過程中，最為關(guān)鍵的變化是（ ）

A．造山運(yùn)動(dòng)活躍，山脈隆起 B．氣候變化加劇，出現(xiàn)冰川

C．四肢行走變?yōu)閮勺阒绷⑿凶?/span> D．森林毀滅，草原稀疏

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