【題目】用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一小燒杯。分析并回答問題。
(1)將裝置放在陽光下一段時(shí)間,可見鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠,這些小水珠是通過玉米葉片上的______散失出來的。
(2)將裝置內(nèi)0點(diǎn)至24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況,繪成曲線圖。分析0點(diǎn)到6點(diǎn)的曲線變化情況,可知該時(shí)間段內(nèi)植物主要進(jìn)行______作用。
(3)若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水,用來探究“玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”,應(yīng)將裝置放在______(明亮、黑暗)的環(huán)境中。
(4)若用裝置探究“二氧化碳是光合作用的原料”,可往小燒杯內(nèi)加入30mL氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)。其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中的小燒杯內(nèi)應(yīng)加入______。
(5)將上述光合作用實(shí)驗(yàn)后的玉米葉片摘下,放在盛有____的小燒杯中隔水加熱,取出葉片漂洗后滴加碘液,只有對(duì)照裝置中的葉片變藍(lán),說明光合作用還制造了淀粉。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】古代長頸鹿的頸不太長,現(xiàn)代長頸鹿的頸都很長,用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)解釋,產(chǎn)生這種 現(xiàn)象的主要原因是頸長的個(gè)體( )
A.繁殖能力較強(qiáng) B.攻擊力弱 C.生存機(jī)會(huì)大 D.吃高處樹葉使頸越伸越長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是10×,兩個(gè)物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×,請(qǐng)分析回答
(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是:_____________。
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。
(2)某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)_______,(用圖中數(shù)字作答)使圖中的______(用圖中數(shù)字作答)對(duì)準(zhǔn)通光孔。然后調(diào)整光圈,并轉(zhuǎn)動(dòng)_______(用圖中數(shù)字作答),使光線反射到鏡筒內(nèi),直到看到白亮的圓形視野為止。
(3)觀察時(shí),利用目鏡10×,物鏡40×,此時(shí)物像放大倍數(shù)為______倍。
(4)若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[ ]______________使物像更清晰。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體,那么牛的生殖細(xì)胞含染色體數(shù)是 ( )
A. 30對(duì) B. 30條 C. 15對(duì) D. 15條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)正在使用顯微鏡,在低倍鏡視野中看到的圖像偏向左上方他想將物像移到視野正中央,應(yīng)將玻片( )
A.向左上方移動(dòng) B.向右上方移動(dòng)
C.向左下方移動(dòng) D.向右下方移動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液,使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是( )
A. 觀察人的口腔上皮細(xì)胞 B. 觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞
C. 觀察酵母菌細(xì)胞 D. 觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)
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