【題目】人的鼻不具有的功能是

A. 氣體進出肺的通道 B. 氣體交換的場所

C. 溫暖、濕潤、清潔進入肺的空氣 D. 感受氣味的刺激

【答案】B

【解析】呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道是氣體進出肺的通道，鼻腔能預(yù)熱吸入的冷空氣，鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣，鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌，對吸入的空氣起到過濾作用。因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用，同時鼻還能感受氣味的刺激。而肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進行氣體交換的場所。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們劇烈運動時，呼吸頻率加快，呼吸深度加深，同時有機物的消耗增加，補充糖類食物是恢復(fù)體力的最有效方法。淀粉是人體的主要糖類來源，它進入體內(nèi)被組織細胞利用需經(jīng)一系列的生理過程。圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗裝置，圖二是某人在一次呼吸時肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）為探究“饅頭在口腔中的變化”，現(xiàn)取新鮮的饅頭，切成大小相同的三份，兩份處理為碎肩，一份保持饅頭塊，設(shè)計了圖一中的三組實驗，具體估做去如下：

①組試管加入饅頭碎肩與2毫升清水，充分?jǐn)嚢瑁?/span>②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液，不攪拌；③組試管加入饅頭碎肩與2毫升唾液，充分?jǐn)嚢琛?/span>

若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進行探究時，應(yīng)選取 實驗裝置。將三支試管同時放入37℃溫水中，5至10分鐘后取出，滴加碘液、搖勻，發(fā)現(xiàn) 組試管不變藍，這是因為 。

（2）圖三中，淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過程① 進入血液，來自過程②的氧透過 進入血液，最終氧和葡萄糖通過血液循環(huán)輸送到全身各處組織細胞的 中，進行呼吸作用釋放能量，供生命活動需要。

（3）組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液，隨血液循環(huán)到達肺，通過圖三中過程③排出體外。此過程對應(yīng)圖二中曲線 段，此時肋間肌和膈肌處于 狀態(tài)。

（4）細胞生命活動產(chǎn)生的尿素等廢物主要由腎臟形成尿液排出體外。一個健康成年人每天形成的原尿約180升，而實際每天排尿約1.5升，這是因為圖三中[ ] 。如果一個人的尿液中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì)，則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)可能是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(1)連線題：請將圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)連線。

(2)如圖所示分別代表多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次，請與它們的名稱進行合理配對。

①[_____]　 ②[_______]�、踇____]　 ④[____]

A．細胞　　B．器官　　C．植物體　 D．組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線，下列說法正確的是（ ）

A. 圖1屬于特異性免疫 B. 圖2屬于第一道防線

C. 圖三表示抗原將抗體消滅 D. 圖4屬于第二道防線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”．這里描寫的動物的運動形式有（ ）

A．飛行．游泳 B．跳躍．爬行

C．飛行．爬行 D．跳躍．游泳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】劉偉同學(xué)在“五一”長假期間,大部分時間泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條件極差的游戲廳和網(wǎng)吧，后來出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀，醫(yī)院診斷他患上了流行性腮腺炎，下表是他的血常規(guī)化驗報告單，分析回答：

(1)從表的測定值可以發(fā)現(xiàn)的問題是___________________________。由此可以說明這種血液成分具有_____________________________功能。

(2)醫(yī)生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi)。藥物需首先_____次到達心臟，然后再由心臟經(jīng)_______________才能到達患處。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的（ ）

A．1%～2% B．7%～8% C．40%～50% D．50%～60%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種生物中，哪一種生物是細胞結(jié)構(gòu)與其他三種的細胞有明顯的區(qū)別（ ）

A．酵母菌 B．乳酸菌 C．青霉菌 D．蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括的__________的底部，水圈的大部和___________的表面。

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同步練習(xí)冊答案