【題目】胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織.__

【答案】

【解析】試題分析:胃腺細(xì)胞是由具有分泌作用的上皮細(xì)胞組成的上皮組織,胃壁肌肉細(xì)胞屬于肌肉組織,能收縮和舒張促進(jìn)胃的蠕動來消化食物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蕨類植物的植株一般比苔蘚植物高大的主要原因是( )

A. 蕨類植物依靠孢子繁殖 B. 根、莖、葉中都有輸導(dǎo)組織

C. 大多生活在潮濕環(huán)境中 D. 對有害氣體反應(yīng)不敏感

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對“口對口吹氣法”的說法中,錯誤的是

A. 清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物

B. 應(yīng)將病人仰臥,頭后仰,并解開病人的衣領(lǐng)、放松病人的腰帶

C. 吹氣時救護(hù)者不要捏緊病人的鼻孔

D. 吹氣強度以吹氣后病人胸廓略有起伏為宜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】歐陽同學(xué)在醫(yī)院靜脈注射藥物治療扁桃體炎,藥物在他體內(nèi)依次經(jīng)過的路徑是( 。

A.肺循環(huán)和體循環(huán)B.體循環(huán)和肺循環(huán)

C.體循環(huán)和肺循環(huán)和體循環(huán)D.肺循環(huán)和體循環(huán)和體循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境污染、過度采伐等會導(dǎo)致地球生物多樣性銳減,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列說法不正確的是( )

A. 生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定

B. 生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性

C. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

D. 美國政府引種我國的野生大豆,以改良美國的大豆品種,這是直接使用價值的體現(xiàn)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)人體生命活動的高級中樞是( )

A. 脊髓 B. 大腦皮質(zhì) C. 小腦 D. 腦干

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列成語或詩句中,描寫生物遺傳現(xiàn)象的是(  )。

A. 螳螂捕蟬,黃雀在后 B. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

C. 種瓜得瓜,種豆得豆 D. 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病與病因?qū)?yīng)錯誤的是(  )

A. 夜盲癥——缺乏維生素B1

B. 佝僂病——缺乏含鈣的無機鹽

C. 壞血病——缺乏維生素C

D. 貧血——缺乏含鐵的無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,實驗材料與使用目的不相符的是(  )

實驗名稱

實驗材料

使用目的

A

綠葉在光下產(chǎn)生淀粉

酒精

脫色

B

觀察人體口腔上皮細(xì)胞

清水

保持細(xì)胞正常形態(tài)

C

觀察葉片的結(jié)構(gòu)

雙面刀片

切下的葉片薄

D

觀察蝗蟲

輕輕捏一捏蝗蟲的身體

感受體表堅硬的外骨骼

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案