【題目】各種動物都以各自獨特的方式適應(yīng)環(huán)境,下列選項中錯誤的是 ( )
A. 蚯蚓——身體細(xì)長,用氣管呼吸,皮膚輔助呼吸
B. 蝗蟲——有外骨骼,防止水分蒸發(fā)
C. 鯽魚——用鰓呼吸,鰭游泳
D. 家鴿——前肢化成翼,骨中空,身體內(nèi)有氣囊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是部分生物的進(jìn)化樹,從進(jìn)化樹能夠推測出的結(jié)論是( 。
A. a與b的親緣關(guān)系比a與f的親緣關(guān)系更近
B. a、b、c、d四種生物的共同祖先是f
C. 晚期地層中,可能找到f的化石,但不能找到e的化石
D. a比d、c高等且更加適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)有__條食物鏈,最長的一條是__.
(2)在這個食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是__,最少的是__.
(3)圖中生產(chǎn)者是__,圖中的所有動物可統(tǒng)稱為__.
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先__后__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)碳在生物與無機(jī)環(huán)境之間主要是以______形式循環(huán)的,而在食物鏈中各生物成分之間主要是以______形式傳遞的。伴隨物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動,其特點是______。
(2)請寫出圖中包含的食物鏈______。
(3)圖中的分解者是______(填字母),它們主要是指______。
(4)你認(rèn)為該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力______,原因是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)
B.①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因
C.③通常分布于細(xì)胞核中
D.正常人體的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一株高莖豌豆(DD)和一株矮莖豌豆(dd)雜交后,后代都表現(xiàn)為高莖,若后代進(jìn)行自花傳粉,則受精卵的基因組成可能有( )
A. 一種 B. 兩種 C. 三種 D. 四種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的體細(xì)胞正常分裂后,每個子細(xì)胞的染色體和遺傳物質(zhì)與原來細(xì)胞相比( )
A.染色體數(shù)目不同,遺傳物質(zhì)不同
B.染色體數(shù)目減少一半,遺傳物質(zhì)相同
C.染色體數(shù)目增加一般,遺傳物質(zhì)相同
D.都和原來細(xì)胞一樣
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