植物根的根尖由5種不同的組織組成，其中的薄壁組織具有的功能是


  1. A.
    儲藏營養(yǎng)物質(zhì)
  2. B.
    支持
  3. C.
    保護(hù)
  4. D.
    分裂
A
分析：此題考查的知識點是植物主要組織，植物的主要組織有：保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織．它們各自具有不同的功能．據(jù)此答題．
解答：根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)．
根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用；分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速生長，是根伸長最快的地方；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)屬于輸導(dǎo)組織；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無機鹽的主要部位．
貯藏薄壁組織主要分布在根、根莖、種子和果實等器官中，根的薄壁組織發(fā)達(dá)，是貯藏物質(zhì)的場所．
故選A
點評：薄壁組織（又叫基本組織、營養(yǎng)組織）大多細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

植物的生長離不開與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換．如右圖所示是一棵油菜植株，a、b、c、d分別代表進(jìn)出植物體的幾種物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中所示物質(zhì)a是由根從土壤溶液中吸收進(jìn)來的，它通過植物體內(nèi)的
導(dǎo)管
導(dǎo)管
運輸?shù)街参矬w的各個部分．植物體內(nèi)的物質(zhì)a絕大部分以氣體形式散失到體外，這種生理過程稱為
蒸騰
蒸騰
作用．
（2）如果將物質(zhì)d收集起來，通過實驗發(fā)現(xiàn)該物質(zhì)能使即將熄滅的木條復(fù)燃．請你說出在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生這種物質(zhì)的主要場所是
葉綠體
葉綠體
．
（3）用一個黑色的絕燃袋套住該植物體的部分枝葉并扎緊袋口，幾小時后，打開袋口，并將點燃的蠟燭放入袋中，發(fā)現(xiàn)蠟燭立刻熄滅，這是植物體進(jìn)行
呼吸
呼吸
作用的結(jié)果．
（4）油菜花開的時候�？吹矫鄯�、蝴蝶在花叢中飛舞，它們正忙著給油菜花進(jìn)行
傳粉
傳粉
．
（5）受精完成后，油菜花雌蕊中的
子房
子房
將發(fā)育成油菜莢（果實）；
胚珠
胚珠
將發(fā)育成油菜籽（種子）．
（6）在油菜生長期間，常見農(nóng)民給油菜施肥．這是給油菜的生長提供
無機鹽
無機鹽
；油菜吸收肥料的主要部位是根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

分析說明題：小麥?zhǔn)俏沂械囊环N重要糧食作物，如何提高小麥產(chǎn)量一直是科研人員和農(nóng)民朋友關(guān)心的問題．
前蘇聯(lián)科學(xué)家李森科發(fā)現(xiàn)溫度的高低對一些二年生植物的花的形成有很大的影響．例如，冬小麥?zhǔn)窃谇锛静シN時萌發(fā)，第二年夏初開花和結(jié)實．對這類植物來說，秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件．美國科學(xué)家加納爾發(fā)現(xiàn)光照的長短也影響植物的開花．
他觀察到美洲煙草在夏季長日照下，株高達(dá)3～5米也不能開花，但生長在冬季溫室中，株高不到1米即可開花．
試分析回答：
（1）小麥的生長需要各種無機鹽．小麥幼苗的根系中，吸收無機鹽的主要部位是根尖
成熟區(qū)
成熟區(qū)
，各種無機鹽在植物體內(nèi)向上運輸?shù)膭恿碜杂谥参锏?!--BA-->
蒸騰作用
蒸騰作用
．
（2）由上述科學(xué)家的研究可知，影響開花的外界條件主要有
溫度和光照
溫度和光照
．
（3）我國北方農(nóng)民很早就知道，春季補種冬小麥，將會只長苗而不開花和結(jié)實．其中的原因是
春季溫度相對冬季高，夏季光照時間長
春季溫度相對冬季高，夏季光照時間長
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（1）衣藻是單細(xì)胞植物，水綿、紫菜、海帶是
多細(xì)胞植物
多細(xì)胞植物
植物．
（2）人們利用苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞的特點，把苔蘚植物當(dāng)作
檢測空氣污染程度的
檢測空氣污染程度的
指示植物．
（3）蕨類植物同藻類植物、苔蘚植物一樣是不結(jié)種子的植物，它的繁殖方法屬于
孢子生殖
孢子生殖
．
（4）生物圈中有不少肉眼很難看見的單細(xì)胞生物，它們大多數(shù)生活在
水中
水中
環(huán)境中，有些寄生在其它生物體內(nèi)．
（5）綠色開花植物是由
根
根
、
莖
莖
、
葉
葉
、
花
花
、
果實
果實
、
種子
種子
六大器官組成．
（6）分生組織是由一群終生保持
很強的分裂能力
很強的分裂能力
能力的細(xì)胞構(gòu)成，主要分布在芽尖、根尖部位．
（7）能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按一定的次序組合在一起構(gòu)成
系統(tǒng)
系統(tǒng)
．
（8）人體四大藝術(shù)組織：
上皮組織
上皮組織
、
肌肉組織
肌肉組織
、
結(jié)締組織
結(jié)締組織
和
神經(jīng)組織
神經(jīng)組織
．
（9）細(xì)胞分裂就是
一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞
一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞
，分裂時首先是細(xì)胞核分裂、其次是細(xì)胞質(zhì)平分、最后是形成新的胞膜．
（10）地球上
適合生物生存的
適合生物生存的
地方，其實只是它表面的一薄層，這一薄層稱為生物圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奧妙，必須從了解細(xì)胞開始．下列是與細(xì)胞有關(guān)的知識和實驗．
Ⅰ、細(xì)胞的基礎(chǔ)知識：
（1）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．其中
 
可以控制物質(zhì)的進(jìn)出．細(xì)胞核中有許多染色體，由
 
和
 
兩種物質(zhì)組成．
（2）“酷兒”的主要成分是鮮果汁，這些果汁主要來源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的
 
．
（3）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細(xì)胞相比，前者多了細(xì)胞壁、
 
和液泡．
Ⅱ、如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過程中染色體的變化，據(jù)圖回答問題：
（1）寫出下列標(biāo)號所代表結(jié)構(gòu)的名稱：1、
 
    2、
 
；
（2）試說明分裂前后，細(xì)胞內(nèi)“2”的數(shù)目變化情況？
 
，這對細(xì)胞生活的意義是
 
．
Ⅲ、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的相關(guān)內(nèi)容，請回答相關(guān)問題．
精英家教網(wǎng)
（1）按照實驗操作過程，將①～④實驗步驟進(jìn)行排序，正確順序是
 
．
（2）步驟②和④滴加的液體分別是
 
、
 
．
（3）如果①蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)
 
，從而影響觀察效果．
（4）某同學(xué)使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖象如圖，他想將物像移到視野正中應(yīng)將玻片
 
：
A、向左上移動        B、向右上移動
C、向左下移動        D、向右下移動
（5）下面使用顯微鏡對光的正確程序是
 
：
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔      ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡                        ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奧妙，必須從了解細(xì)胞開始．下列是與細(xì)胞有關(guān)的知識和實驗．
Ⅰ、細(xì)胞的基礎(chǔ)知識：
（1）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．其中______可以控制物質(zhì)的進(jìn)出．細(xì)胞核中有許多染色體，由______和______兩種物質(zhì)組成．
（2）“酷兒”的主要成分是鮮果汁，這些果汁主要來源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______．
（3）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細(xì)胞相比，前者多了細(xì)胞壁、______和液泡．
Ⅱ、如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過程中染色體的變化，據(jù)圖回答問題：
（1）寫出下列標(biāo)號所代表結(jié)構(gòu)的名稱：1、______    2、______；
（2）試說明分裂前后，細(xì)胞內(nèi)“2”的數(shù)目變化情況？______，這對細(xì)胞生活的意義是______．
Ⅲ、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的相關(guān)內(nèi)容，請回答相關(guān)問題．

魔方格

（1）按照實驗操作過程，將①～④實驗步驟進(jìn)行排序，正確順序是______．
（2）步驟②和④滴加的液體分別是______、______．
（3）如果①蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)______，從而影響觀察效果．
（4）某同學(xué)使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖象如圖，他想將物像移到視野正中應(yīng)將玻片______：
A、向左上移動        B、向右上移動
C、向左下移動        D、向右下移動
（5）下面使用顯微鏡對光的正確程序是______：
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔      ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡                        ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④
魔方格

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