（7分）識別下圖并回答問題：

（1）圖中能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是〔 A 〕             ；

（2）圖中〔  〕植物的遺體經過漫長的年代變成煤；

（3）圖中〔 F 〕的種子        果皮包被，因此我們把這類植物叫          ；

（4）圖中親緣關系最近的植物是〔B〕玉米與〔    〕，它們在種子結構中的主要區(qū)別是               。

（5）植物體無根、莖、葉器官分化的是圖中的〔    〕。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：伴你學生物　七年級　下 題型：022

請識別下圖并回答問題：

（1）此圖所示切面為腦的________側，顯示了A為________、B為________、C為________。

（2）A的表層為________質結構，表面形態(tài)呈現(xiàn)許多曲曲彎彎的________，使其實際面積擴大許多。這里具有神經系統(tǒng)內最大數(shù)量的________，聯(lián)絡極為廣泛、復雜，它的生理活動叫做________活動。

（3）C以下延續(xù)的部分為________，它與腦共同組成了________系統(tǒng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：022

請識別下圖并回答問題：

（1）此圖所示切面為腦的________側，顯示了A為________、B為________、C為________。

（2）A的表層為____________質結構，表面形態(tài)呈現(xiàn)許多曲曲彎彎的_____________，使其實際面積擴大許多。這里具有神經系統(tǒng)內最大數(shù)量的________________，聯(lián)絡極為廣泛、復雜，它的生理活動叫做________________活動。

（3）C以下延續(xù)的部分為________，它與腦共同組成了______________系統(tǒng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2010-2011學年海南省海口市畢業(yè)生學業(yè)模擬考試生物試卷 題型：填空題

（7分）識別下圖并回答問題：

（1）圖中能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是〔 A 〕              ；

（2）圖中〔   〕植物的遺體經過漫長的年代變成煤；

（3）圖中〔 F 〕的種子        果皮包被，因此我們把這類植物叫          ；

（4）圖中親緣關系最近的植物是〔B〕玉米與〔    〕，它們在種子結構中的主要區(qū)別是                。

（5）植物體無根、莖、葉器官分化的是圖中的〔    〕。

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（7分）識別下圖并回答問題：

（1）圖中能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是〔 A 〕             ；
（2）圖中〔  〕植物的遺體經過漫長的年代變成煤；
（3）圖中〔 F 〕的種子       果皮包被，因此我們把這類植物叫         ；
（4）圖中親緣關系最近的植物是〔B〕玉米與〔   〕，它們在種子結構中的主要區(qū)別是               。
（5）植物體無根、莖、葉器官分化的是圖中的〔   〕。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案