【題目】細(xì)胞分化形成各種不同的細(xì)胞群，這些細(xì)胞群就是不同的組織．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】解：細(xì)胞分化：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，如上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織．因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織．細(xì)胞分化如圖：

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了細(xì)胞分化形成組織的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖回答問題：

（1）圖中A是________，它存在于________中，主要由[________]________和[________]________組成。

（2）C上面具有特定遺傳效應(yīng)的片段，叫做________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)于繁殖后代而言，花中最重要的結(jié)構(gòu)是( )

A. 花柄和花托 B. 雌蕊和雄蕊 C. 花托和花冠 D. 花瓣和花萼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小悅在黃瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作中，進(jìn)行如下操作：
①在潔凈的載玻片中央滴一滴液體．
②用清潔的刀片在去皮的黃瓜上輕輕刮取表層果肉，均勻涂抹在載玻片上的液滴中．
③蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片．④使用顯微鏡進(jìn)行觀察．
（1）在載玻片中央滴加的液體是；蓋上蓋玻片的方法必須正確，否則容易產(chǎn)生；染色時(shí)應(yīng)滴加的液體是 ．
（2）黃瓜的果肉屬于組織；黃瓜是植物，從結(jié)構(gòu)層次上看，和動(dòng)物相比，它少了這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．
（3）觀察時(shí)，調(diào)節(jié)（粗或細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋，可使物像更清晰．已知她使用的目鏡是10 ，物鏡是40 ，則物像被放大倍．
（4）該同學(xué)看到黃瓜細(xì)胞物像在視野的左上方，要將該細(xì)胞物像移到視野中央，她應(yīng)該向移動(dòng)玻片．
（5）黃瓜的果肉味道甘甜，產(chǎn)生這味道的物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞的中．控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程：中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若是在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用較小的光圈和（填“平面”或“凹面”）反光鏡．
（2）要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向（填“右下”或“左上”）移動(dòng)；要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) ， 換成高倍物鏡；要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用（粗或細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)．
（3）做本實(shí)驗(yàn)（填“需要”或“不需要”）染色．
（4）碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ． 盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過度吸水而脹破，這是植物細(xì)胞的外面具有的緣故．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國(guó)家實(shí)施“全面二孩”政策，對(duì)完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，應(yīng)對(duì)人口老齡化起到積極作用，優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題．

（1）初二王小樂的母親已經(jīng)懷孕了．受精卵是新生命的起點(diǎn)，形成的場(chǎng)所是圖一中的[]__，孕育新生命的搖籃是[]__，胎兒在此通過__和__從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并排出廢物．

（2）圖二是王小樂對(duì)家族中，單眼皮和雙眼皮情況進(jìn)行調(diào)查的信息圖．

①據(jù)圖判斷，顯性性狀是__，判斷的依據(jù)是__（從下面婚配組合及結(jié)果選填一項(xiàng)）．

A．爺爺×奶奶→爸爸

B．外公×外婆→媽媽

C．爸爸×媽媽→王小樂

②單眼皮和雙眼皮，是一對(duì)相對(duì)性狀，若控制它的基因用A、a表示，則爺爺和王小樂的基因組成分別是__和__．

③王小樂有個(gè)妹妹的幾率是__，他媽媽再生個(gè)雙眼皮孩子的幾率是__，其基因組成是__．

（3）優(yōu)生優(yōu)育是家庭和社會(huì)共同的責(zé)任，下列做法有利于優(yōu)生的是__（多選）

A禁止近親結(jié)婚 B提倡高齡生育 C鼓勵(lì)遺傳咨詢 D實(shí)行產(chǎn)前診斷．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物與其相互之間的關(guān)系，敘述不正確的是（　�。�

A. 捕食關(guān)系﹣﹣貓與老鼠

B. 合作關(guān)系﹣﹣生活在人的小腸里的蛔蟲與人

C. 共生關(guān)系﹣﹣地衣中的真菌和藻類

D. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系﹣﹣草地上的牛和羊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】谷類植物在一定光照下，要增加產(chǎn)量，可以相對(duì)增加某物質(zhì)在空氣中的含量。這種物質(zhì)是（ ）

A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)?/span> D．一氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是葉蟬發(fā)育的不同時(shí)期形態(tài)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）由圖可知葉蟬的發(fā)育與（ ）的發(fā)育相同。
A.青蛙
B.蝗蟲
C.家蠶
D.鯽魚
（2）這種發(fā)育過程稱為 ， 你的理由是。

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