【題目】下圖是森林生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物。

(1)根據(jù)圖中各種生物之間的食物關(guān)系,用箭頭和線段將它們聯(lián)成食物網(wǎng)。

(2)一個生態(tài)系統(tǒng)的各種生物中必須包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三種組成成分,寫出圖中包含的兩種生物成分。 , 例如 , 例如 。

(3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的規(guī)律可知,在森林生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是 ,數(shù)量最少的是

【答案】(1)

(2)生產(chǎn)者;草、樹;消費(fèi)者;狐、兔、鼠、蛇、鷹

(3)草、樹;鷹。

【解析】

試題分析:(1)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃和被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中的食物鏈有:草鷹、草狐、草狐、草鷹、草鷹,這些食物鏈相互交織就構(gòu)成了食物網(wǎng)如圖:

(2)一個生態(tài)系統(tǒng)的各種生物中必須包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三種組成成分,圖中的草是綠色植物,能夠自己制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者;狐、兔、鼠、蛇、鷹等動物不能自己制造有機(jī)物,必須直接或間接以植物為食物,都有屬于消費(fèi)者。

(3)能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在一條食物鏈中營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級越低相對數(shù)量越多。圖中營養(yǎng)級最低的是草、樹,營養(yǎng)級最高的是鷹。因此,根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的規(guī)律可知,在森林生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是草、樹,數(shù)量最少的生物是鷹。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 蒸騰作用與氣孔的開閉無關(guān) B. 蒸騰作用是一種浪費(fèi)

C. 蒸騰作用可以促進(jìn)有機(jī)物的運(yùn)輸 D. 只有在白天才進(jìn)行蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是對某一家庭成員某些性狀特征的調(diào)查結(jié)果,請分析調(diào)查結(jié)果并回答有關(guān)問題:

性狀

父親

母親

女兒

耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

膚色

正常

正常

白化

(1)在遺傳學(xué)上,父母有耳垂,女兒也有耳垂,此現(xiàn)象稱為 ;父親膚色正常,兒女患白化病,此現(xiàn)象稱為

(2)在生殖過程中,母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞中所含的性染色體是

(3)若有耳垂父親的基因組成是Dd,有耳垂女兒的基因組成是Dd,則有耳垂母親的基因組成是

(4)人類的白化病是一種隱性遺傳病,一般不能得到根治,應(yīng)以預(yù)防為主.我國婚姻法明確規(guī)定禁止近親結(jié)婚,其科學(xué)依據(jù)是近親之間的許多基因來自共同祖先,因此攜帶 的可能性比較大,所以近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率很高.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問題。

1A圖表示在 _________B圖表示在___________ 。

2)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌_______ ,使胸腔容積_________ ,肺隨著__________ ,氣體便被吸入。

3)呼氣時,肋骨間的肌肉和膈肌________,使胸腔容積 ________,肺隨著_______ ,氣體便被排出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是尿的形成過程示意圖

1)圖中①處所指的液體是指___________ ,與血漿相比,它不具有的物質(zhì)是______________ ,而尿液與之相比,不含有的物質(zhì)是____________ ,濃度增加物質(zhì)是_________________

2)圖中②處正在發(fā)生的生理作用是 _______________,這個過程是在 ____________中完成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟是人體重要的器官,請結(jié)合心臟解剖示意圖分析回答:

(1)圖中示意心臟由_____個腔構(gòu)成。

(2)心臟結(jié)構(gòu)中,壁最厚的是[B]______。

(3)與心房相連的血管是_____

A. 動脈 B. 靜脈

(4)請判斷:心臟是人體血液循環(huán)的動力器官。_____(填寫:“√”或“×”)

(5)人體完整的血液循環(huán)包括______和肺循環(huán)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不是造成生物多樣性面臨威脅的原因( )

A. 環(huán)境污染 B. 濫砍亂伐

C. 動物的爭斗行為 D. 濫捕亂殺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究實(shí)驗(yàn)中如果作出的假設(shè)是“濕度對蚯蚓的生活有影響。”那么給實(shí)驗(yàn)組設(shè)置的條件就應(yīng)是( )
A.明亮
B.黑暗
C.干燥
D.寒冷

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時的過程,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)寫出正確的操作順序:_____

(2)圖中A所示范的操作方法主要是可以避免_____。

(3)圖中B和D所滴的液體分別是__________,滴加D液體的目的是維持細(xì)胞的正常_____。

(4)將制作好的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片放在顯微鏡下觀察時,染色最深的是細(xì)胞的_____部分,看不清的是細(xì)胞的_____部分,看不清的原因是______。

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同步練習(xí)冊答案