請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2中的裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)在圖1中,物鏡是________,目鏡是________.
(2)當(dāng)乙和丙搭配使用時(shí),視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目________,(填“多”或“少”)細(xì)胞的體積________.(填“大”或“小”)
(3)當(dāng)甲和丁搭配使用時(shí),視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目________,(填“多”或“少”)細(xì)胞的體積________.(填“大”或“小”)
(4)若乙放大倍數(shù)為5,丙放大倍數(shù)為10,則乙與丙搭配使用時(shí),物像放大________倍.
(5)某同學(xué)在視野中觀察到了如圖三的情況,則他所觀察的玻片上,寫(xiě)的是________.如果他要把“↑”移到視野中央,則必須向________方移動(dòng)玻片.

解:(1)顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種,物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此物鏡有螺絲紋.目鏡是直接放在鏡筒里的,因此目鏡無(wú)螺紋.所以物鏡是丙丁,目鏡是甲乙.
(2)乙為低倍目鏡,丙為低倍物鏡,當(dāng)乙和丙搭配時(shí),放大倍數(shù)比較小,所以視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目多,細(xì)胞的體積。
(3)甲為高倍目鏡,丁為高倍物鏡,當(dāng)甲和丁搭配時(shí),放大倍數(shù)比較大,所以視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目少,細(xì)胞的體積大.
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾龋跨R的放大倍數(shù)是5倍,物鏡的放大倍數(shù)是10倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù)═5×10═50倍.
(5)因顯微鏡成倒立的像,所以他所觀察的玻片上,寫(xiě)的是↓.像的移動(dòng)方向與裝片的移動(dòng)方向是相反的.圖甲物像偏右上,應(yīng)向右上移動(dòng),因此裝片應(yīng)該向右上平行移動(dòng).
故答案為:
(1)丙、;甲、乙;(2)多;;(3)少;大;(4)50;(5)↓;右上
分析:此題考查的是顯微鏡的成像特點(diǎn)及蓋片的方法目的.顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù).物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長(zhǎng);目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短;顯微鏡成倒立的像:物像與實(shí)物相反,上下倒置,左右反向.氣泡與細(xì)胞的區(qū)別:氣泡有黑邊的圓形,輕壓可以變形移動(dòng),細(xì)胞沒(méi)有.
點(diǎn)評(píng):此類(lèi)題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)會(huì)對(duì)顯微鏡使用的某一環(huán)節(jié)作出解釋?zhuān)?
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖,甲、乙、丙三圖分別表示傳粉和受精過(guò)程、玉米種子結(jié)構(gòu)、玉米幼苗示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)甲圖中兩個(gè)精子位于[3]
花粉管
花粉管
中,受精時(shí),其中一個(gè)精子和[4]結(jié)合,形成
受精卵
受精卵
,將來(lái)發(fā)育成乙圖中的[]
⑦胚
⑦胚

(2)乙圖中對(duì)種子起保護(hù)作用的是[
]
果皮和種皮
果皮和種皮
.它是由甲圖中的
6、7
6、7
(填序號(hào))發(fā)育而成.
(3)種子的萌發(fā)需要自身?xiàng)l件:
具有完整的、有活力的胚
具有完整的、有活力的胚
.萌發(fā)時(shí),為種子提供營(yíng)養(yǎng)的是乙圖中[
]
胚乳
胚乳
;最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是乙圖中的[
]
胚根
胚根
.丙圖中A是由乙圖的[
]
胚芽
胚芽
發(fā)育而成.
(4)玉米種子的胚由
③④⑤⑥
③④⑤⑥
組成.
(5)農(nóng)民播種時(shí),往往選取粒大飽滿的種子,其目的在于
保證種子正常萌發(fā)(的充足營(yíng)養(yǎng))和萌發(fā)后的幼苗茁壯成長(zhǎng)
保證種子正常萌發(fā)(的充足營(yíng)養(yǎng))和萌發(fā)后的幼苗茁壯成長(zhǎng)

(6)由丙圖可以看出,玉米的根系屬于
須根系
須根系
;C根能夠不斷伸長(zhǎng)的原因
根尖的分生區(qū)不斷分裂使細(xì)胞數(shù)量增加和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng),使得根系能夠不斷向周?chē)鷶U(kuò)展
根尖的分生區(qū)不斷分裂使細(xì)胞數(shù)量增加和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng),使得根系能夠不斷向周?chē)鷶U(kuò)展

(7)在丙的開(kāi)花、結(jié)果期,應(yīng)多施加含有
磷和鉀
磷和鉀
成分的肥料.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2中的裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)在圖1中,物鏡是
丙丁
丙丁
,目鏡是
甲乙
甲乙

(2)當(dāng)乙和丙搭配使用時(shí),視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目
,(填“多”或“少”)細(xì)胞的體積
.(填“大”或“小”)
(3)當(dāng)甲和丁搭配使用時(shí),視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目
,(填“多”或“少”)細(xì)胞的體積
.(填“大”或“小”)
(4)若乙放大倍數(shù)為5,丙放大倍數(shù)為10,則乙與丙搭配使用時(shí),物像放大
50
50
倍.
(5)某同學(xué)在視野中觀察到了如圖三的情況,則他所觀察的玻片上,寫(xiě)的是
.如果他要把“↑”移到視野中央,則必須向
右上
右上
方移動(dòng)玻片.

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

根據(jù)圖1和圖2,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
   
圖1                                                                      圖2   
(1)圖1中①的名稱(chēng)是________,②的名稱(chēng)是________。    
(2)嫁接包括兩種方式,圖1所指的方式是________,圖2所指的方式是____。    
(3)兩種嫁接方式的不同在于接穗的不同,圖1是用________做接穗,圖2是用________做接穗。    
(4)無(wú)論是圖1還是圖2,兩者嫁接成活的關(guān)鍵都是____。    
(5)嫁接屬于________生殖,最常用于果樹(shù)園藝栽培,如____。

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市石柱中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2中的裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)在圖1中,物鏡是______,目鏡是______.
(2)當(dāng)乙和丙搭配使用時(shí),視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目______,(填“多”或“少”)細(xì)胞的體積______.(填“大”或“小”)
(3)當(dāng)甲和丁搭配使用時(shí),視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目______,(填“多”或“少”)細(xì)胞的體積______.(填“大”或“小”)
(4)若乙放大倍數(shù)為5,丙放大倍數(shù)為10,則乙與丙搭配使用時(shí),物像放大______倍.
(5)某同學(xué)在視野中觀察到了如圖三的情況,則他所觀察的玻片上,寫(xiě)的是______.如果他要把“↑”移到視野中央,則必須向______方移動(dòng)玻片.

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