【題目】觀察如圖羊的毛色遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)羊毛色中的白毛和黑毛在遺傳學(xué)上稱為 . 其中隱性性狀是 .
(2)若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則親代白羊的基因組成是 .
(3)子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊,從理論上分析應(yīng)該是羊的數(shù)量多.
【答案】
(1)相對(duì)性狀;黑毛
(2)AA
(3)白
【解析】解:(1)“羊毛色中的白毛和黑毛”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀.子一代白毛羊與白毛羊的子二代中出現(xiàn)黑毛羊,表明羊毛色中的顯性性狀是白毛,隱性性狀是黑毛.(2)“若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示”,則親代白毛羊基因組成是AA,黑毛羊基因組成是aa.遺傳圖解如圖1:
3)“子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊”,遺傳圖解如圖2:
從圖中看出,從理論上分析應(yīng)該是白毛羊的數(shù)量多.
所以答案是:(1)相對(duì)性狀;黑毛;(2)AA;(3)白.
【考點(diǎn)精析】掌握生物的性狀與相對(duì)性狀的概念和基因與性狀遺傳是解答本題的根本,需要知道生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式;相對(duì)性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式;相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài).請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是_____.
(2)A裝置與B裝置組成_____實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)組是_____裝置.
(3)待實(shí)驗(yàn)中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置A和B中的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù).經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后.計(jì)算出裝置A和裝置B中鼠婦數(shù)量的_____值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(4)如果統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)在光照處的鼠婦少,在黑暗處的鼠婦多,由此你可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)鼠婦正確的處理方法是_____.
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖中所選用的鼠婦情況.若有錯(cuò)誤請(qǐng)你指出并改正,若沒(méi)有錯(cuò)誤請(qǐng)你不予改正_____.
(7)進(jìn)行生物研究除了本題涉及的實(shí)驗(yàn)法以外,還有其他許多方法,例如_____等.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方,怎樣移動(dòng)玻片使像位于視野的中央?
A.向右下方移 B.向左上方移 C.向左下方移 D.向右上方移
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的示意圖,①、③代表血管,②代表人體內(nèi)某器官,箭頭代表血流方向,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若②代表肺,則①中流靜脈血,③中流動(dòng)脈血
B.若②代表心臟,則①中流動(dòng)脈血,③中流靜脈血
C.若②表示腎臟,則①處的尿素等代謝廢物比③處多
D.若②表示小腸絨毛的毛細(xì)血管,則①處的葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比③處少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)三肽化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)組成該化合物的每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)原子上.
(2)組成該化合物的3種氨基酸之間的區(qū)別在于基的不同.
(3)該化合物是由3個(gè)氨基酸分子通過(guò)的方式結(jié)合形成的,此過(guò)程中共失去個(gè)水分子.
(4)若向該化合物的溶液中加入適量雙縮脲試劑,顏色會(huì)變?yōu)?/span>色.
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