【題目】下列不是生物保護(hù)色的是(　　)

A. 冬天的雷鳥(niǎo)體色為白色 B. 生活在樹(shù)上的樹(shù)蛙體色為綠色

C. 生活在城市的人衣服五顏六色 D. 生活在草叢中的蝗蟲(chóng)體色為綠色

【答案】C

【解析】動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，這種體色稱為保護(hù)色。生物具有保護(hù)色可以不易被其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，有利于躲避敵害，有利于掩護(hù)自己捕食獵物。冬天的雷鳥(niǎo)體色為白色、生活在樹(shù)上的樹(shù)蛙體色為綠色、生活在草叢中的蝗蟲(chóng)體色為綠色均屬于動(dòng)物的保護(hù)色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈中生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜，是由于其中存在著（　�。�

A. 物質(zhì)流 B. 能量流

C. 物質(zhì)流、能量流和信息流 D. 信息流

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)的主要特征，匹配不正確的是（ ）

A. 腔腸動(dòng)物——身體呈輻射對(duì)稱；有口有肛門

B. 扁形動(dòng)物——身體背腹扁平；左右(兩側(cè))對(duì)稱

C. 線形動(dòng)物——身體細(xì)長(zhǎng)；體表有角質(zhì)層；有口有肛門

D. 軟體動(dòng)物——身體柔軟；有外套膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖， 據(jù)圖回答

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有_________條食物鏈，它們相互交錯(cuò)形成 。

（2）在不同的食物鏈中，屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物有 種。

（3）生物富集伴隨著___________而發(fā)生，如果該生態(tài)系統(tǒng)受到農(nóng)藥的污染，那么體內(nèi)積累農(nóng)藥最多的生物是______________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，視野范圍最小的一組是( )

A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的過(guò)程中設(shè)置了如表的條件（　�。�

條件

土壤

光照

鼠婦只數(shù)

溫度

甲

濕土

玻璃板

10

28℃

乙

濕土

玻璃板

10

28℃

A. 土壤 B. 光照 C. 鼠婦只數(shù) D. 溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　�。�

A. 森林 B. 草原 C. 池塘 D. 農(nóng)田

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 除③外，其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都屬于真核細(xì)胞

B. ①進(jìn)行的是分裂生殖，③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C. ②可以用于制面包、釀酒，④對(duì)污水凈化有一定作用

D. ①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體，而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是一些微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖B生物是從圖A（發(fā)霉的橘子）中挑取出，制成臨時(shí)裝片放到顯微鏡下放大看到的，3的著生狀態(tài)呈掃帚狀，B的名稱是______，其中的結(jié)構(gòu)4名稱是_______。

（2）生物C的結(jié)構(gòu)中6可以說(shuō)明它正在進(jìn)行是_______生殖。

（3）生物D只能在活細(xì)胞中______生活，離開(kāi)活細(xì)胞，通常會(huì)變成______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案