【題目】某同學(xué)使用顯微鏡時(shí),在低倍鏡視野中看到的圖象在左上方,他想將物像移到視野正中,則應(yīng)將玻片( )
A.向左上移動(dòng) B.向右上移動(dòng) C.向左下移動(dòng) D.向右下移動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式,請(qǐng)分析回答:(6分)
(1)上圖中細(xì)胞 是動(dòng)物細(xì)胞,理由是 。
(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別是由[ ] 中的遺傳物質(zhì)決定。
(4)一般地,植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] 。
(5)吃西瓜時(shí),我們會(huì)感到甘甜多汁,主要是因?yàn)閳D中[ ] 內(nèi)含有溶解著糖分的細(xì)胞液。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一株蘋(píng)果樹(shù)上能結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”等不同品種的蘋(píng)果,采用的處理技術(shù)是( 。
A.嫁接
B.壓條
C.扦插
D.播種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”這一活動(dòng)過(guò)程中,所拍攝的五幅照片。
(1)根據(jù)照片所提供的信息判斷:該同學(xué)是在什么樣的地域環(huán)境中開(kāi)展調(diào)查的(如海洋、淡水水域、陸地等)___________________?
(2)如果將照片中的生物進(jìn)行分類,你會(huì)怎樣做?
寫(xiě)出你的分類依據(jù):________
列出你的分類結(jié)果:__________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A. 母牛生仔 B. 食物變質(zhì)
C. 潮漲潮落 D. 果樹(shù)開(kāi)花
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:
(1)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線很強(qiáng)的條件下,應(yīng)選用________(選填“較小的”或“較大的”)光圈,應(yīng)選用的反光鏡是______(選填“平面”或“凹面”)鏡。
(2)若用低倍鏡觀察物體時(shí),則應(yīng)選擇的一組鏡頭是________(填序號(hào));若用高倍鏡觀察物體,物鏡與載玻片的距離表示準(zhǔn)確的是_________(填序號(hào));視野最亮的鏡頭組合是:_______(填序號(hào))。
(3)如果顯微鏡視野中的物像偏在左上方,要將其移至視野的中央,那么載玻片應(yīng)該向________方移動(dòng)玻片。
(4)在一臺(tái)光學(xué)顯微鏡下觀察實(shí)際直徑約0.1mm的毛發(fā)時(shí),看到它的物像直徑約為5mm,若已知使用的目鏡是5×,則使用的物鏡最可能是:______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)______、______、______、______四個(gè)時(shí)期.而幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異,像這樣的發(fā)育過(guò)程叫做______.
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