【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．制造有機(jī)物、釋放能量 B．分解有機(jī)物、儲存能量

C．制造有機(jī)物、儲存能量 D．分解有機(jī)物、釋放能量

【答案】C

【解析】

試題分析：光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。可知光合作用的實(shí)質(zhì)是把無機(jī)物合成有機(jī)物，放出氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有細(xì)菌都具備（　�。�

A. 鞭毛 B. 莢膜

C. 芽孢 D. 未成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流經(jīng)腎小球的入球小動脈和出球小動脈的血液分別是 ( )

A. 動脈血、動脈血 B. 靜脈血、靜脈血

C. 動脈血、靜脈血 D. 靜脈血、動脈血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，因缺乏合理營養(yǎng)知識，膳食攝入不平衡．加上活動量不足，青少年肥胖率逐年上升．下面是一份較為合理的早餐食譜：幾塊面包．一杯牛奶．適量的蔬菜和水果．請結(jié)合圖1和圖2回答問題：

（1）伊利牛奶圖中“”是________ 食品的標(biāo)志．

（2）早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是_______

A. 水、無機(jī)鹽、維生素 B. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

（3）牛奶中含有豐富的________ ，青少年的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開它．

（4）圖2中，________ 類（填字母）食物是人體最主要的供能物質(zhì)．小張同學(xué)刷牙時常常牙齦出血，可能是缺乏________ 引起的，應(yīng)當(dāng)多吃________ 　類（填字母）食物．

（5）小娟是一名八年級的女生，平日很少運(yùn)動，又喜愛甜食，體重增加很快，她自己也希望身材苗條，每天很少吃飯，只吃零食和一些水果．你認(rèn)為她的做法對嗎？________ ，請你給她提出一些建議：________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)[2]端是蚯蚓的____端。

(2)蚯蚓的身體由許多________構(gòu)成,這樣的動物叫_______。

(3)用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有_________,具有輔助________的作用�？諝庵械难鯕馐紫热芙庠�________中,然后滲進(jìn)_______,再進(jìn)入______中,由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的A圖和B圖，回答下列問題

（1）圖A表示關(guān)節(jié)，在運(yùn)動中起到___________作用。

（2）圖A中標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層[ ] __________，能減少運(yùn)動時骨與骨之間的摩擦。[] ______里有少量滑液，從而使關(guān)節(jié)活動靈活。

（3）關(guān)節(jié)炎是一種常見的疾病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位是[] _________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常人的心臟的四個腔中，流動著動脈血的兩個腔是（ ）
A.左心房、右心房
B.左心室、右心室
C.左心房、左心室
D.右心房、右心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同食物含有能量的多少可以用（ ）表示．
A.熱價
B.重量
C.溫度
D.濕度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)分析錯誤的是( )

A. 1是膽囊，儲藏的膽汁能乳化脂肪

B. 2是小腸，它的內(nèi)表面有許多皺襞

C. 3是肝臟，屬于消化道外的消化腺

D. 5是胰腺，分泌的胰液中沒有酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案