【題目】為了更好的研究青蛙的生殖和發(fā)育過程,某班同學(xué)成立了一個研究性學(xué)習(xí)小組,他們從池塘里采集來許多蛙卵,查閱了大量資料,給這些蛙卵提供適宜的環(huán)境條件,但結(jié)果是有一部分蛙卵未能孵化,請你幫他們分析一下其中可能的原因是(從青蛙的生殖特點方面分析)______________________________________________________。

【答案】青蛙是體外受精,很多卵并不一定能受精,所以不能孵化

【解析】只有受精率才能孵化出蝌蚪,因為青蛙是體外受精的動物。很多卵并不一定能受精,所以不能孵化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】反射的概念:人和動物通過 對外界或內(nèi)部的各種 作發(fā)生的有規(guī)律的 思考:向日葵向著太陽轉(zhuǎn)動花盤、草履蟲吞噬細(xì)菌 反射。原因:無 的參與。

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【題目】下圖表示人體消化吸收過程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。分析不正確的是( )

A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

B. ①為唾液,能將淀粉分解為麥芽糖

C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同

D. X表示小腸,是a、b、c被吸收的主要場所

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中,生物與環(huán)境相互作用,適應(yīng)者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展著。有關(guān)生物進(jìn)化的研究總是與遺傳學(xué)分不開,請分析并完成下列問題

(1)豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的植物實驗材料,原因之一是它具有很多明顯的________,比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。

(2)已知豆莢的綠色(B)對黃色(b)為顯性,現(xiàn)將純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉,則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是_______________;將該植株所得豌豆播種,自然狀態(tài)下,所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因組成可能是_____________。

(3)果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動物實驗材料,果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,控制這一相對性狀的基因用G、g 表示(此基因位于常染色體上)。下表為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果,請據(jù)表回答

實驗組別

親代的性狀表現(xiàn)

長翅×殘翅

長翅×長翅

長翅×長翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

長翅

102

211

152

殘翅

99

0

49

①由第_____組實驗可以推斷果蠅翅型的顯性性狀為___________。

②將第三組雜交實驗所得的所有長翅果蠅均與殘翅果蠅進(jìn)行雜交,產(chǎn)生足夠多的后代,則后代中長翅、殘翅果蠅之間的比例大致為_____________

③現(xiàn)有一只長翅雄果蠅,為了檢測其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請預(yù)測可能的實驗結(jié)果及結(jié)論___________________________________________

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【題目】兩棲動物的含義是什么?你知道哪些動物是兩棲動物?

_____________________________________

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【題目】如圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述不正確的是(

A. 該食物網(wǎng)中,A的數(shù)量和占有的總能量最多,H的數(shù)量和占有的總能量最少

B. 該食物網(wǎng)中,如果C種群的數(shù)量下降10%,則H的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化

C. 該食物網(wǎng)中,共有6條食物鏈

D. 該食物網(wǎng)中,最短的食物鏈?zhǔn)牵篈→B→H

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖的裝置(瓶中植株未經(jīng)暗處理).下列描述中,正確的組合是(  )

①該裝置可驗證植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣

②該裝置可驗證植物的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳

③丙內(nèi)石灰水保持澄清

④丙內(nèi)石灰水變渾濁

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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【題目】青蛙將卵塊產(chǎn)在( )

A. 水中 B. 青草上 C. 泥土上 D. 水底

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【題目】根尖各結(jié)構(gòu)中,主要吸收水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是

A分生區(qū) B伸長區(qū) C成熟區(qū) D根冠

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同步練習(xí)冊答案