【題目】三峽大壩蓄水后有些生物的生存受到了威脅，為了挽救這些生物，最好采取下列哪一種措施？（ ）

A．建立自然保護區(qū)

B．將受到威脅的生物易地保護

C．開展生物多樣性保護方面的科學研究和宣傳教育

D．制定生物多樣性保護的法律和政策

【答案】B

【解析】

試題分析：就保即建立自然保護區(qū)，把含保護象在內(nèi)一定面積的地或水體分來，進行保和管，是保生物多樣性最為有效的措施易地保護是指把瀕危種出原地移入動物、水族館瀕動物繁育中心，進特保護管，又叫遷地護，它是對就地保護的補充。三峽大壩修建后，原有的生態(tài)系統(tǒng)不存在了，已不再合立自然保護，行就地保護，這時地保，即易地保護是最好的辦法。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為長頸鹿進化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著 。

（2）圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時， ___的個體容易生存下來。那么，頸短的變異是_。

（3）圖③說明_個體能生存下來，并繁殖后代， ___的個體被淘汰掉。

（4）從長頸鹿的進化過程看，頸長的變異是由于 ___改變而引起的。

（5）自然界中的生物，通過激烈的 ，適應者生存下來，不適應者被淘汰，這就是 __。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體胃腸道中棲息著數(shù)百萬億的微生物菌群，它們形成的微生態(tài)與機體健康息息相關(guān)．請回答下列問題．

（1）食物進入胃里后，胃不停地蠕動，胃壁上的胃腺同時分泌大量的__，其中含有消化酶，可以使食糜中的__在胃中被初步分解．人感染幽門螺桿菌后，幽門螺桿菌主要“定居”在胃粘膜表面，引起慢性胃炎甚至胃潰瘍．

（2）為研究乳酸菌Z對幽門螺桿菌感染的影響，研究者將若干只實驗小鼠均分為四組．按下表所示進行處理，幾個月后檢測四組小鼠胃粘膜炎癥因子量（炎癥反應的一個檢測指標），結(jié)果如圖所示．

組別

處理

1組

2組

3組

4組

灌胃乳酸菌Z

﹣

﹣

+

+

三周后灌胃幽門螺桿菌

﹣

+

+

﹣

注：“+”表示進行，“﹣”表示未進行．

①第__（填組號）組結(jié)果對比說明幽門螺桿菌會引起小鼠產(chǎn)生炎癥反應．

②綜合第3組與第__（填組號）組結(jié)果，說明乳酸菌Z不僅不會引起炎癥反應．還能對幽門螺桿菌感染起到__作用．

（3）研究者還發(fā)現(xiàn)，第3組小鼠胃內(nèi)微生物菌群多樣性也顯著高于第2組，推測可能是由于乳酸菌Z灌胃后，有利于維持胃內(nèi)各種菌群的微生態(tài)__，降低了幽門蜾桿菌感染的機會．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一粒種子可以長成一個完整的植株，這與其結(jié)構(gòu)有關(guān)。下圖為大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖及所學知識回答問題：

（1） 填寫大豆種子各部分的名稱：① _______② _______③_______ ④ _______⑤_______①②④⑤組成了_______ ，這就是新植物的幼體，所以一粒種子可以長成一個完整的植株。

（2）我們吃的豆腐中的蛋白質(zhì)主要來自大豆種子的[______]。我們喝的玉米粥里的淀粉主要來自玉米種子的[ ] _______， 驗證后者確實含有大量淀粉的一般方法是_______。

（3）根據(jù)種子中子葉的數(shù)目， 被子植物可分為雙子葉植物和單子葉植物。除本題中涉及的植物外，請你再分別舉出 1~2 個例子：雙子葉植物：_______ ,________單子葉植物：_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項內(nèi)容中，不屬于相對性狀的一項是（　�。�

A. 人的直發(fā)和卷發(fā) B. 西紅柿的紅果和黃果

C. 眼球的黑色和褐色 D. 人的染發(fā)和燙發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示是某同學在復習綠色植物的一生時，繪制和設(shè)計的實驗探究圖示，請據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是【4】 ，它為種子的萌發(fā)提供能量。如果被人食用，則消化營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是 ，富含的蛋白質(zhì)會消化為 。

（2）生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應。根尖結(jié)構(gòu)圖中A區(qū)為了能大大提高吸水能力具有的特征是 。人體也有類似這個原理的結(jié)構(gòu)，請你舉一例 。

（3）菜豆葉片的結(jié)構(gòu)中進行光合作用的部位是【3】葉肉細胞中的 。

（4）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖所示），經(jīng)過一段時間后，擠壓塑料袋，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，此實驗的結(jié)論是： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“薄殼建筑”仿下列那種動物建造的：（ ）

A．蜻蜓的翅痣 B．鳥的外形 C．海豚的回聲定位 D．龜殼的特點

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于健康生活方式的是（　　）

A. 按時休息，堅持體育鍛煉 B. 吸煙、喝酒

C. 不吃早餐，偏愛吃油炸食品 D. 亂交朋友，染上毒品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果尿液中溶解的某些物質(zhì)在腎臟內(nèi)部形成沉淀，就有可能形成腎結(jié)石（如圖）。下列敘述不正確的是（ ）

A. 腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成

B. 能形成腎結(jié)石的物質(zhì)在②處比①處濃度高

C. 結(jié)石的形成與腎小管的過濾作用有關(guān)

D. 較小的腎結(jié)石可經(jīng)輸尿管→膀胱→尿道排出體外

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